【題目】已知函數(shù)，其中為常數(shù)，為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)．

（1）當(dāng)時(shí)，求的最大值；

（2）若在區(qū)間上的最大值為，求的值．

【答案】（1）的最大值為．（2）的值為．

【解析】

試題分析：（1）時(shí)，，定義域?yàn)?/span>．求導(dǎo)得，列表討論當(dāng)變化時(shí)，，變化情況，可得的最大值；（2）求導(dǎo)得,分和兩種情況討論，當(dāng)時(shí)不符合題意；當(dāng)時(shí)，分和討論可得到的值

試題解析：（1）當(dāng)時(shí)，，定義域?yàn)?/span>．

求導(dǎo)得，

令，得，

當(dāng)變化時(shí)，，變化情況如下：

1

由表可知的最大值為．

（2）求導(dǎo)得．

①當(dāng)時(shí)，恒成立，此時(shí)在上單調(diào)遞增，最大值為，解得，不符合要求；

②當(dāng)時(shí)，令，得，

若，此時(shí)在上恒成立，此時(shí)在w上單調(diào)遞增，最大值為，解得，不符合要求；

若，此時(shí)在上成立，在上成立，此時(shí)在上先增后減，最大值為，解得，符合要求．

綜上可知，的值為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知正方體，則下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.若點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng)時(shí)，三棱錐的體積不變

B.若點(diǎn)是平面上到點(diǎn)和距離相等的點(diǎn)，則點(diǎn)的軌跡是過(guò)點(diǎn)的直線

C.若點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng)時(shí)，直線與平面所成角的大小不變

D.若點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng)時(shí)，二面角的大小不變

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知圓，直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A (1，0).

（1）若直線與圓C相切，求直線的方程；

（2）若直線與圓C相交于P，Q兩點(diǎn)，求三角形CPQ面積的最大值，并求此時(shí)直線的方程.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“奶茶妹妹”對(duì)某時(shí)間段的奶茶銷售量及其價(jià)格進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計(jì)出售價(jià)元和銷售量杯之間的一組數(shù)據(jù)如下表所示：

價(jià)格

5

5.5

6.5

7

銷售量

12

10

6

4

通過(guò)分析，發(fā)現(xiàn)銷售量對(duì)奶茶的價(jià)格具有線性相關(guān)關(guān)系．

（Ⅰ）求銷售量對(duì)奶茶的價(jià)格的回歸直線方程；

（Ⅱ）欲使銷售量為杯，則價(jià)格應(yīng)定為多少？

附：線性回歸方程為，其中，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn＝2n2，{bn}為等比數(shù)列，且a1＝b1，b2(a2－a1)＝b1．

(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式；

(2)設(shè)cn＝，求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為4，M，N分別為AB，AC的中點(diǎn)，沿MN將△AMN折起，使點(diǎn)A到A′的位置．若平面A′MN與平面MNCB垂直，則四棱錐A′MNCB的體積為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)（為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）， ，．

（1）求曲線在處的切線方程；

（2）討論函數(shù)的極小值；

（3）若對(duì)任意的，總存在，使得成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是底面邊長(zhǎng)為2，高為的正三棱柱，經(jīng)過(guò)AB的截面與上底面相交于PQ， 設(shè).

（Ⅰ）證明：；

（Ⅱ）當(dāng)時(shí)，求點(diǎn)C到平面APQB的距離.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為，且.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式，并寫出推理過(guò)程；

(2)令，，試比較與的大小，并給出你的證明.

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