函數(shù)f(x)=lnx-
a
x

(1)當(dāng)a=-2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值為
3
2
,求a的值.
考點:利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)把a=-2代入函數(shù)解析式,求導(dǎo)后由導(dǎo)函數(shù)在定義域內(nèi)不同區(qū)間內(nèi)的符號得到原函數(shù)的單調(diào)期間,找到極小值點,求出極小值,也就是最小值;
(2)求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)=
1
x
+
a
x2
=
x+a
x2
,然后分a≥-1、a≤-e、-e<a<-1借助于導(dǎo)數(shù)分析原函數(shù)在[1,e]上的單調(diào)性,由單調(diào)性求得最小值,由最小值為
3
2
求得a的值.
解答: 解:(1)當(dāng)a=-2時,f(x)=ln x+
2
x
,f′(x)=
x-2
x2

當(dāng)x∈(0,2)時,f′(x)<0,當(dāng)x∈(2,+∞)時,f′(x)>0,
∴f(x)在(0,2)上為減函數(shù),在(2,+∞)上為增函數(shù).
∴f(x)min=f(2)=ln 2+1;
(2)f′(x)=
1
x
+
a
x2
=
x+a
x2
,
①當(dāng)a≥-1時,對任意x∈[1,e],
f′(x)≥0,此時f(x)在[1,e]上為增函數(shù),
∴f(x)min=f(1)=-a=
3
2
,
∴a=-
3
2
(舍).
②當(dāng)a≤-e時,對任意x∈[1,e],
f′(x)≤0,此時f(x)在[1,e]上為減函數(shù).
∴f(x)min=f(e)=1-
a
e
=
3
2

∴a=-
e
2
(舍).
③當(dāng)-e<a<-1時,令f′(x)=0,得x=-a,當(dāng)1<x<-a時,f′(x)<0,
f(x)在(1,-a)上遞減.同理,f(x)在(-a,e)上遞增.
∴f(x)min=f(-a)=ln(-a)+1=
3
2
,
∴a=-
e
.綜上,a=-
e
點評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,求函數(shù)在閉區(qū)間[a,b]上的最大值與最小值是通過比較函數(shù)在(a,b)內(nèi)所有極值與端點函數(shù)f(a),f(b) 比較而得到的,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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一個瓶里混合裝有三種顏色的糖50粒,其中,10粒紅色,15?Х壬,25粒白色,一小孩子隨意從瓶里取出5粒糖,至少有3粒是紅色的概率為
 
.(精確到0.0001)

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定義在(-∞,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x).
(1)若f(x)是偶函數(shù),且當(dāng)x∈(0,1)時,f(x)=x+1,求f(x)在(1,2)上的解析式;
(2)若f(1+x)=f(1-x),判斷函數(shù)f(x)的奇偶性.

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若x=-
π
3
是f(x)=cosx+asinx的對稱軸,則f(x)=cosx+asinx的初相是(  )
A、-
π
6
B、
7
6
π
C、
5
6
π
D、
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,1)時,f(x)=
2x
4x+1

(1)求f(x)在(-1,0)上的解析式
(2)證明:f(x)在(0,1)上是減函數(shù).

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設(shè)a∈R,若函數(shù)y=ex+3ax(x∈R)有小于零的極值點,則( 。
A、-3<a<0
B、-
1
3
<a<0
C、a<-3
D、a<-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,AB=3,BC=BE=7,△DCE是邊長為6的正三角形.
(1)求證:平面DEC⊥平面BDE;
(2)求二面角C-BE-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD的邊長為2,∠BAD=60°,M為AB邊上不與端點重合的動點,且CM與DA分別延長后交于點N,若以菱形的對角線所在直線為坐標(biāo)軸建立平面直角坐標(biāo)系,并設(shè)BM=2t (0<t<1).
(Ⅰ)試用t表示
DM
BN
,并求它們所成角的大;
(Ⅱ)設(shè)f(t)=
DM
BN
,g(t)=at+4-2a(a>0),分別根據(jù)以下條件,求出實數(shù)a的取值范圍:
①存在t1,t2∈(0,1),使得
2
f(t1)
=g(t2);
②對任意t1∈(0,1),恒存在t2∈(0,1),使得
2
f(t1)
=g(t2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f′(x0)=-3,則
lim
h→∞
f(x0-3h)-f(x0)
h
=( 。
A、-3B、-6C、9D、12

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