設(shè)集合p={x|x＞1}，Q={x|x2-x＞0}，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、p=QB、p?Q
C、p⊆QD、Q⊆p
考點(diǎn)：集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題：計(jì)算題,集合
分析：首先化簡Q={x|x2-x＞0}={x|x＞1或x＜0}，從而判斷P、Q的關(guān)系．
解答： 解：∵Q={x|x2-x＞0}={x|x＞1或x＜0}，
又∵p={x|x＞1}，
∴p⊆Q．
故選C．
點(diǎn)評：本題考查了集合的化簡與集合關(guān)系的判斷，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=loga（x+2）-loga（2-x），a＞0且a≠1．
（1）求函數(shù)f（x）的定義域；
（2）判斷f（x）的奇偶性并予以證明；
（3）若0＜a＜1，解關(guān)于x的不等式f（a4x-1-2）＞0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求下列函數(shù)的定義域：
（1）y=
1
x-1
-1
；      
（2）y=
(x+1)0
|x|-x
；
（3）已知函數(shù)y=f（2x+1）的定義域?yàn)椋?，1），求函數(shù)y=f（x）的定義域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
3a
•
6-a
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=2x和g（x）=x3的圖象的示意圖如圖所示，設(shè)兩函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A（x1，y1），B（x2，y2），且x1＜x2
①請指出圖中曲線C1，C2分別對應(yīng)哪一個(gè)函數(shù)？
②證明：x1∈[1，2]，且x2∈[9，10]
③結(jié)合函數(shù)圖象，判斷f（6），g（6），f（2008），g（2008）的大小，并按從小到大的順序排列

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知定義在R上的偶函數(shù)f（x）在[0，+∞）上單調(diào)遞增，且f（2）=0，則不等式f（log2x）＞0的解集為（　�。�
A、(
1
4
，4)
B、(-∞，
1
4
)∪(4，+∞)
C、(0，
1
4
)∪(4，+∞)
D、(-∞，
1
4
)∪(0，4)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義在R上的偶函數(shù)f（x）在[0，+∞）單調(diào)遞增，若f（2m-1）＞f（3），則m的取值范圍為（　�。�
A、（2，+∞）
B、（-∞，-1）
C、（-1，2）
D、（-∞，-1）∪（2，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與函數(shù)y=2x-1相等的函數(shù)是（　　）
A、y=2|x|-1
B、y=
2x2-x
x
C、y=2
3x3
-1
D、y=2（
x
）2-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知p：關(guān)于t的不等式
∫
t
0
（2x+1）dx-m＞0對任意t∈[1，2]恒成立；q：f（x）=
x2，x≥0
x-1，x＜0
，不等式f（m2）＞f（m+2）成立，若p∨q為真，p∨q為假，求m的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案