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如圖,在四面體ABCD中,截面PQMN是正方形,則在下列命題中,不一定成立的為
A.AC⊥BEB.AC//截面PQMN
C.異面直線PM與BD所成的角為45°D.AC=BD
D

分析:首先由正方形中的線線平行推導線面平行,再利用線面平行推導線線平行,這樣就把AC、BD平移到正方形內,即可利用平面圖形知識做出判斷.
解答:解:因為截面PQMN是正方形,所以PQ∥MN、QM∥PN,
則PQ∥平面ACD、QM∥平面BDA,
所以PQ∥AC,QM∥BD,
由PQ⊥QM可得AC⊥BD,故A正確;
由PQ∥AC可得AC∥截面PQMN,故B正確;
異面直線PM與BD所成的角等于PM與QM所成的角,故C正確;
綜上D是錯誤的.
故選D.
點評:本題主要考查線面平行的性質與判定.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)

中,,,
(1)求的值;
(2)求實數的值;
(3)若AQBP交于點M,,求實數的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在四棱錐中,,,且DB平分,E為PC的中點,, PD=3,(1)證明   (2)證明
(3)求四棱錐的體積。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

    (本小題12分)
如圖3,已知在側棱垂直于底面
的三棱柱中,AC="BC," AC⊥BC,點D是A1B1中點.
(1)求證:平面AC1D⊥平面A1ABB1;
(2)若AC1與平面A1ABB1所成角的正弦值
,求二面角D- AC1-A1的余弦值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知四面體中,,平面平面,分別為棱的中點。

(1)求證:平面;
(2)求證:;
(3)若內的點滿足∥平面,設點構成集合,試描述點集的位置(不必說明理由)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,已知中,,平面,
分別為上的動點.
(1)若,求證:平面平面;
(2)若,,求平面與平面所成的銳二面角的大小.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,P是側面BB1C1C內一動點,若P到直線BC與直線C1D1的距離相等,則動點P的軌跡所在的曲線是(   )
A.直線B.圓C.雙曲線D.拋物線

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直角△BCD所在的平面垂直于正△ABC所在的平面,PA⊥平面ABC,,、F分別為DB、CB的中點,

(1)證明:AE⊥BC;   
(2)求直線PF與平面BCD所成的角.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

⊿ABC1與⊿ABC2均為等腰直角三角形,且腰長均為1,二面角C1-AB-C2為60o,則點C1與C2之間的距離可能是___________.(寫出二個可能值即可)

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