把下面求n。 n!=n×(n-1)×…×3×2×1 )的程序補(bǔ)充完整
 
“n=”;n
i=1
s=1
WHILE
 

 

 i=i+1
WEND
PRINT  s
END.
考點(diǎn):循環(huán)結(jié)構(gòu)
專題:算法和程序框圖
分析:根據(jù)程序的功能是求 n!=n×(n-1)×…×3×2×1,而當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序,是不滿足條件時(shí)輸出s,滿足條件時(shí)程序繼續(xù)運(yùn)行,且最后運(yùn)行時(shí),i=n,由此可得每個(gè)空應(yīng)填的內(nèi)容.
解答: 解:根據(jù)程序的功能是求 n!=n×(n-1)×…×3×2×1,
∴第一個(gè)空應(yīng)填:INPUT;
本程序是當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序語(yǔ)句,∴不滿足條件時(shí)輸出s,滿足條件時(shí)程序繼續(xù)運(yùn)行,且最后運(yùn)行時(shí),i=n,
∴條件應(yīng)是i<=n,
又程序的功能是累積,∴第二個(gè)執(zhí)行語(yǔ)句應(yīng)是:s=s*i.
故答案為:INPUT,i<=n,s=s*i.
點(diǎn)評(píng):本題考查了當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的結(jié)構(gòu)與框圖的功能,判斷每個(gè)空應(yīng)填的內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b,c是三角形的三邊,且對(duì)于f(x)=x3-3b2x+2c3有f(a)=f(b)=0,那么三角形是什么三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(x+a)+
3
cos(x-a)(|a|<
π
2
)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則角a的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列集合的關(guān)系:
(1)A={x|x=3k,k∈N},B={x|x=6m,m∈N}:
 

(2)A={x|x是4與10的最小公倍數(shù)},B={x|x=20n,n∈N+}:
 
;
(3)A={x|0<x<5},B={x|-1<x<5}:
 
;
(4)A={(x,y)|xy>0},B={(x,y)|x>0,y>0}:
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M、N,集合A={M的子集},B={N的子集},則A∩B=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意的實(shí)數(shù)x,等式x5=a0+a1(x-2)+a2(x-2)2+…+a5(x-2)5恒成立,則a2=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l1:x+a2y+6=0,l2:(a-2)x+3ay+2a=0,若l1∥l2則實(shí)數(shù)a的值為( 。
A、-1或3B、0或3
C、-1或0D、-1或3或0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合M={x|x=k•90°,k∈Z},N={x|x=k•45°+90°,k∈Z},則必有(  )
A、M=NB、M?N
C、M?ND、M∩N=∅

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα+cosα=
2
,求sinαcosα及sin4α+cos4α

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案