曲線y =與直線y – x – 2 = 0圍成圖形的面積是(    ) ．

A、     B、     C、    D、

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，以Ox為始邊作角α與β(0<β<α<π)，它們終邊分別與單位圓相交于P，Q兩點(diǎn)，已知點(diǎn)P點(diǎn)的坐標(biāo)為(－，)．

(1)求的值；

(2)若·＝0，求sin(α＋β)．

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實(shí)數(shù)m取什么值時(shí)，復(fù)數(shù)是：

   （1）實(shí)數(shù);       （2）虛數(shù);      （3）純虛數(shù).       

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有個(gè)座位連成一排，人就坐，要求恰有兩個(gè)空位相鄰，則不同的坐法有           種（用數(shù)字作答）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)，（為常數(shù)，為自然對(duì)數(shù)的底）．

（Ⅰ）當(dāng)時(shí)，求；

（Ⅱ）若在時(shí)取得極小值，試確定的取值范圍；

（Ⅲ）在（Ⅱ）的條件下，設(shè)由的極大值構(gòu)成的函數(shù)為，將換元為，試判斷曲線是否能與直線（ 為確定的常數(shù)）相切，并說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 (1＋)6(1＋)10展開式中的常數(shù)項(xiàng)為 (    )

A．1       B．46      C．4245     D．4246

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知數(shù)列{an}滿足S n + a n= 2n +1．

(1)寫出a 1，a 2，a 3， 并推測(cè)a n的表達(dá)式；

(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明所得的結(jié)論．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某個(gè)游戲中，一個(gè)珠子從如圖1所示的通道自上至下滑下，從最下面的六個(gè)出口出來，規(guī)定猜中出口者為勝，如果你在該游戲中，猜得珠子從出口3出來，那么你取勝的概率為________．

圖1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某電視臺(tái)在一次對(duì)收看文藝節(jié)目和新聞節(jié)目觀眾的抽樣調(diào)查中，隨機(jī)抽取了100名電視觀眾，相關(guān)的數(shù)據(jù)如下表所示：

 

 

文藝節(jié)目

新聞節(jié)目

合計(jì)

20至40歲

40

18

58

大于40歲

15

27

42

合計(jì)

55

45

100

由表中數(shù)據(jù)直觀分析，收看新聞節(jié)目的觀眾是否與年齡有關(guān)：________(填“是”或“否”)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案