數(shù)列的首項為,數(shù)列為等比數(shù)列且,若,則

2015.

【解析】

試題分析:由,且,得

,

.∴.∵數(shù)列為等比數(shù)列,

.

考點:等比數(shù)列的性質(zhì).

考點分析: 考點1:等比數(shù)列 試題屬性
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)為了解某市民眾對某項公共政策的態(tài)度,在該市隨機抽取了名市民進行調(diào)查,做出了他們的月收入(單位:百元,范圍:)的頻率分布直方圖,同時得到他們月收入情況以及對該項政策贊成的人數(shù)統(tǒng)計表:

(1)求月收入在內(nèi)的頻率,并補全這個頻率分布直方圖,并在圖中標出相應縱坐標;

(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計這人的平均月收入;

(3)若從月收入(單位:百元)在的被調(diào)查者中隨機選取人,求人都不贊成的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省蘭州市高三診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù)).

(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅱ)若,函數(shù)上為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省蘭州市高三診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

從數(shù)字、中任取兩個不同的數(shù)字構(gòu)成一個兩位數(shù),則這個兩位數(shù)大于的概率為

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省蘭州市高三診斷考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)設函數(shù)

(1)若函數(shù)是定義域上的單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

(2)若,試比較當時,的大�。�

(3)證明:對任意的正整數(shù),不等式成立.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省蘭州市高三診斷考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知拋物線的焦點為,以為圓心的圓兩點,交的準線于兩點,若四邊形是矩形,則圓的標準方程為

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省蘭州市高三診斷考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

從數(shù)字、、中任取兩個不同的數(shù)字構(gòu)成一個兩位數(shù),則這個兩位數(shù)大于40的概率為

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省高三第一次聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知拋物線關(guān)于軸對稱,它的頂點在坐標原點,并且經(jīng)過點.若點到該拋物線焦點的距離為,則( )

A、 B、 C、 D、

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省福州市高三畢業(yè)班第六次質(zhì)量檢查文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知,,,,若

,則的最大值是

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