【題目】某小學(xué)對(duì)一年級(jí)的甲、乙兩個(gè)班進(jìn)行“數(shù)學(xué)學(xué)前教育”對(duì)“小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀”影響的試驗(yàn),其中甲班為試驗(yàn)班(實(shí)施了數(shù)學(xué)學(xué)前教育),乙班為對(duì)比班(和甲班一樣進(jìn)行常規(guī)教學(xué),但沒(méi)有實(shí)施數(shù)學(xué)學(xué)前教育),在期末測(cè)試后得到如下數(shù)據(jù):
優(yōu)秀人數(shù) | 非優(yōu)秀人數(shù) | 總計(jì) | |
甲班 | 30 | 20 | 50 |
乙班 | 25 | 25 | 50 |
總計(jì) | 55 | 45 | 100 |
能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下,認(rèn)為進(jìn)行“數(shù)學(xué)學(xué)前教育”對(duì)“小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀”有積極作用?
【答案】認(rèn)為進(jìn)行“數(shù)學(xué)學(xué)前教育”對(duì)“小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀”有積極作用.
【解析】
根據(jù)所給的數(shù)據(jù)列出列聯(lián)表,做出觀測(cè)值,把觀測(cè)值同臨界值進(jìn)行比較,得到結(jié)果
因?yàn)镵2==≈1.010<6.635,
所以不能在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下,認(rèn)為進(jìn)行“數(shù)學(xué)學(xué)前教育”對(duì)“小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀”有積極作用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=-x3+2ax2-3a2x(a∈R且a≠0).
(1)當(dāng)a=-1時(shí),求曲線(xiàn)y=f(x)在點(diǎn)(-2,f(-2))處的切線(xiàn)方程;
(2)當(dāng)a>0時(shí),求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(3)當(dāng)x∈[2a,2a+2]時(shí),不等式|f′(x)|≤3a恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠為了對(duì)新研發(fā)的一種產(chǎn)品進(jìn)行合理定價(jià),將該產(chǎn)品按事先擬定的價(jià)格進(jìn)行試銷(xiāo),得到如下數(shù)據(jù):
單價(jià)x(元) | 9 | 9.2 | 9.4 | 9.6 | 9.8 | 10 |
銷(xiāo)量y(件) | 100 | 94 | 93 | 90 | 85 | 78 |
(1)求回歸直線(xiàn)方程求回歸直線(xiàn)方程.
(2)預(yù)計(jì)在今后的銷(xiāo)售中,銷(xiāo)量與單價(jià)仍然服從(1)中的關(guān)系,且該產(chǎn)品的成本是5元/件,為使工廠獲得最大利潤(rùn),該產(chǎn)品的單價(jià)應(yīng)定為多少元?(利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-成本)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)x∈R,y∈R,若復(fù)數(shù)(x2+y2-4)+(x-y)i是純虛數(shù),則點(diǎn)(x,y)的軌跡是( )
A. 以原點(diǎn)為圓心,以2為半徑的圓
B. 兩個(gè)點(diǎn),其坐標(biāo)為(2,2),(-2,-2)
C. 以原點(diǎn)為圓心,以2為半徑的圓和過(guò)原點(diǎn)的一條直線(xiàn)
D. 以原點(diǎn)為圓心,以2為半徑的圓,并且除去兩點(diǎn)(,),(-,-)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三角形ABC的三邊長(zhǎng)為a、b、c,且其中任意兩邊長(zhǎng)均不相等.若,,成等差數(shù)列.(1)比較與的大小,并證明你的結(jié)論;(2)求證B不可能是鈍角
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知恒等式(1+x+x2)n=a0+a1x+a2x2+…+a2nx2n .
(1)求a1+a2+a3+…+a2n和a2+2a3+22a4+…+22n﹣2a2n的值;
(2)當(dāng)n≥6時(shí),求證: a2+2A a3+…+22n﹣2 a2n<49n﹣2 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知斜率為k的直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,0),且與拋物線(xiàn)C:y2=2px(p>0,p為常數(shù))交于不同的兩點(diǎn)M,N.當(dāng)k=時(shí),弦MN的長(zhǎng)為.
(1)求拋物線(xiàn)C的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)過(guò)點(diǎn)M的直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于另一點(diǎn)Q,且直線(xiàn)MQ經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(1,-1),判斷直線(xiàn)NQ是否過(guò)定點(diǎn)?若過(guò)定點(diǎn),求出該點(diǎn)坐標(biāo);若不過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解甲、乙兩廠的產(chǎn)品質(zhì)量,分別從兩廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中各隨機(jī)抽取10件,測(cè)量產(chǎn)品中某種元素的含量(單位:毫克),其測(cè)量數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示.
規(guī)定:當(dāng)產(chǎn)品中此種元素的含量大于18毫克時(shí),認(rèn)定該產(chǎn)品為優(yōu)等品.
(1)試比較甲、乙兩廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中該種元素含量的平均值的大小;
(2)從乙廠抽出的上述10件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取3件,求抽到的3件產(chǎn)品中優(yōu)等品數(shù)X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線(xiàn)
(1)若,求經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與曲線(xiàn)只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線(xiàn)方程:
(2)若,請(qǐng)?jiān)谥苯亲鴺?biāo)平面內(nèi)找出縱坐標(biāo)不同的兩個(gè)點(diǎn),此兩點(diǎn)滿(mǎn)足條件:無(wú)論如何變化,這兩個(gè)點(diǎn)都不在曲線(xiàn)上;
(3)若曲線(xiàn)與線(xiàn)段有公共點(diǎn),求的最小值。
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