在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且滿足(2a-c)cosB=bcosC,則B=( 。
A、
π
4
B、
π
3
C、
π
6
D、
π
2
考點(diǎn):正弦定理,兩角和與差的正弦函數(shù)
專題:解三角形
分析:利用正弦定理把題設(shè)等式中的邊換成角的正弦,進(jìn)而利用兩角和公式化簡整理求得cosB的值,從而求得B.
解答: 解:由題意,∵(2a-c)cosB=bcosC,由正弦定理得:(2sinA-sinC)cosB=sinBcosC..
∴2sinA•cosB-sinC•cosB=sinBcosC
化為:2sinA•cosB=sinC•cosB+sinBcosC
∴2sinA•cosB=sin(B+C)
∵在△ABC中,sin(B+C)=sinA
∴2sinA•cosB=sinA,得:cosB=
1
2
,
∴B=
π
3

故選:B.
點(diǎn)評:本題以三角形為載體,主要考查了正弦定理的運(yùn)用,考查兩角和公式.考查了學(xué)生綜合分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

書架上有語文書,數(shù)學(xué)書各三本,從中任取兩本,取出的恰好都是數(shù)學(xué)書的概率為( 。
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
5
D、
1
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(2x+1)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,則a0+a1=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在實(shí)數(shù)集R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)+f(x+2)=0,且f(4-x)=f(x).現(xiàn)有以下三種敘述:
①8是函數(shù)f(x)的一個(gè)周期;②f(x)的圖象關(guān)于直線x=2對稱;③f(x)是偶函數(shù)
其中正確的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩人分別進(jìn)行3次和n次射擊,甲乙每次擊中目標(biāo)的概率分別為
1
2
和p,記甲乙擊中目標(biāo)的次數(shù)分別為X和Y,且E(Y)=2,D(Y)=
2
3

(1)求X的概率分布及數(shù)學(xué)期望E(X)
(2)求乙至多擊中目標(biāo)2次的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,x-1>lnx.命題q:?x∈R,
x
>0,則(  )
A、命題p∨q是假命題
B、命題p∧q是真命題
C、命題p∧(¬q)是真命題
D、命題p∨(¬q)是假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,an.Sn滿足(t-1)Sn=t(an-2)(t為常數(shù),t≠0且t≠1).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=(-an)•log3(1-Sn),當(dāng)t=
1
3
時(shí),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在區(qū)間[-3,2]上隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)x,使得函數(shù)y=
x+1
有意義的概率為( 。
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

確定下列三角函數(shù)值的符號:(1)tan505°(2)tan(-
23π
4
)(3)cos(-
59π
17

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