已知實數(shù)a≠0,函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式,若f(1-a)=f(1+a),求a的值.

解:(1)當(dāng)a>0時,1-a<1,1+a>1,
這時有f(1-a)=2(1-a)+a=2-a,f(1+a)=-(1+a)-2a=-1-3a,
由f(1-a)=f(1+a),得2-a=-1-3a,a=-<0,不成立;
(2)當(dāng)a<0時,1-a>1,1+a<1,
這時有f(1-a)=-(1-a)-2a=-1-a,f(1+a)=2(1+a)+a=2+3a,
由f(1-a)=f(1+a),得-1-a=2+3a,a=-符合題意;
∴所求a的值為-
分析:分a>0,a<0兩種情況進行討論,可表示出該方程,然后解一次方程即可.
點評:本題考查分段函數(shù)求值,考查一次方程的求解,考查分類討論思想,屬基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)a≠0,函數(shù)f(x)=ax(x-2)2(x∈R)有極大值32,則實數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)a≠0,函數(shù)f(x)=ax(x-2)2(x∈R)
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)有極大值32,求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)若對于x∈[-2,1],不等式f(x)<
329
恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)a≤0,函數(shù)f(x)=|x|(x-a).
(I)討論f(x)在R上的奇偶性;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)求函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[-1,
12
]的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)a≠0,函數(shù)f(x)=a(x-2)2+2lnx,g(x)=f(x)-4a+
1
4a

(1)當(dāng)a=1時,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若f(x)在區(qū)間[1,4]上是增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(3)若當(dāng)x∈[2,+∞)時,函數(shù)g(x)圖象上的點均在不等式
x≥2
y≥x
,所表示的平面區(qū)域內(nèi),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•韶關(guān)二模)已知實數(shù)a≠0,函數(shù)f(x)=
x2+2a, x<1
-x,x≥1
,若f(1-a)≥f(1+a),則實數(shù)a的取值范圍是( 。

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