對(duì)于函數(shù)y=2x22x+a (其中a是可變常數(shù))的性質(zhì)下列敘述正確的是(    )

(A) 其圖像是和拋物線y=2x2形狀相同,頂點(diǎn)在直線上滑動(dòng)的拋物線系

(B) 其圖像是和拋物線y=x2形狀相同,頂點(diǎn)在直線上滑動(dòng)的拋物線系

(C) 其圖像是和拋物線y=2x2形狀相同,頂點(diǎn)在直線x=1上滑動(dòng)的拋物線系

(D) 其圖像是和拋物線y=2x2形狀相同,頂點(diǎn)在直線上滑動(dòng)的拋物線系

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于二次函數(shù)y=-2x2+5x
(1)指出圖象的開口方向,對(duì)稱軸方程,頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)在如圖所示的坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象;并說明其圖象由y=-2x2的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到的.
(3)寫出該函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)區(qū)間(不要求證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于函數(shù)y=f(x),若存在開區(qū)間D,同時(shí)滿足:①存在t∈D,當(dāng)x<t時(shí),函數(shù)f(x)單調(diào)遞減,當(dāng)x>t時(shí),函數(shù)f(x)單調(diào)遞增;②對(duì)任意x>0,只要t-x,t+x∈D,都有f(t-x)>f(t+x),則稱y=f(x)為D內(nèi)的“勾函數(shù)”.
(1)證明:函數(shù)y=|logax|(a>0,a≠1)為(0,+∞)內(nèi)的“勾函數(shù)”;
(2)若D內(nèi)的“勾函數(shù)”y=g(x)的導(dǎo)函數(shù)為y=g′(x),y=g(x)在D內(nèi)有兩個(gè)零點(diǎn)x1,x2,求證:g′(
x1+x2
2
)
>0;
(3)對(duì)于給定常數(shù)λ,是否存在m,使函數(shù)h(x)=
1
3
λx3-
1
2
λ2x2-2λ3x+1在(m,+∞)內(nèi)為“勾函數(shù)”?若存在,試求出m的取值范圍,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

對(duì)于函數(shù)y=2x22x+a (其中a是可變常數(shù))的性質(zhì)下列敘述正確的是(    )

(A) 其圖像是和拋物線y=2x2形狀相同,頂點(diǎn)在直線上滑動(dòng)的拋物線系

(B) 其圖像是和拋物線y=x2形狀相同,頂點(diǎn)在直線上滑動(dòng)的拋物線系

(C) 其圖像是和拋物線y=2x2形狀相同,頂點(diǎn)在直線x=1上滑動(dòng)的拋物線系

(D) 其圖像是和拋物線y=2x2形狀相同,頂點(diǎn)在直線上滑動(dòng)的拋物線系

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省宿州市泗縣雙語中學(xué)高一(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

對(duì)于二次函數(shù)y=-2x2+5x
(1)指出圖象的開口方向,對(duì)稱軸方程,頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)在如圖所示的坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象;并說明其圖象由y=-2x2的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到的.
(3)寫出該函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)區(qū)間(不要求證明).

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