已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)的圖像與直線恰有兩個交點(diǎn),求的取值范圍.

(1)遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間為(2).

解析試題分析:(1)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間,關(guān)鍵明確定義域,正確求出導(dǎo)函數(shù). 因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/21/6/1vqli3.png" style="vertical-align:middle;" />,令時,列表分析根的左右的符號,得的遞增區(qū)間為,的遞減區(qū)間為,(2)由(1)得到,
,要使的圖像與直線恰有兩個交點(diǎn),只要,即
解:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/d3/3/di2z91.png" style="vertical-align:middle;" />       2分
           
時,根的左右的符號如下表所示

    <big id="m5cgi"></big>
  1. <cite id="m5cgi"></cite>















        1. 練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)在x=1處有極小值-1,
          (1)試求的值;  (2)求出的單調(diào)區(qū)間.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          據(jù)環(huán)保部門測定,某處的污染指數(shù)與附近污染源的強(qiáng)度成正比,與到污染源距離的平方成反比,比例常數(shù)為.現(xiàn)已知相距18的A,B兩家化工廠(污染源)的污染強(qiáng)度分別為,它們連線上任意一點(diǎn)C處的污染指數(shù)等于兩化工廠對該處的污染指數(shù)之和.設(shè)).
          (1)試將表示為的函數(shù); (2)若,且時,取得最小值,試求的值.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求的值;
          (Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅲ)設(shè),當(dāng)時,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),,其中m∈R.
          (1)若0<m≤2,試判斷函數(shù)f (x)=f1 (x)+f2 (x)的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
          (2)設(shè)函數(shù) 若對任意大于等于2的實(shí)數(shù)x1,總存在唯一的小于2的實(shí)數(shù)x2,使得g (x1) =" g" (x2) 成立,試確定實(shí)數(shù)m的取值范圍.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某商場銷售某種商品的經(jīng)驗(yàn)表明,該商品每日的銷售量 (單位:千克)與銷售價格 (單位:元/千克)滿足關(guān)系式,其中,為常數(shù).已知銷售價格為5元/千克時,每日可售出該商品11千克.
          (1)求的值;
          (2)若該商品的成品為3元/千克, 試確定銷售價格的值,使商場每日銷售該商品所獲得的利潤最大.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          一個如圖所示的不規(guī)則形鐵片,其缺口邊界是口寬4分米,深2分米(頂點(diǎn)至兩端點(diǎn)所在直線的距離)的拋物線形的一部分,現(xiàn)要將其缺口邊界裁剪為等腰梯形.
          (1)若保持其缺口寬度不變,求裁剪后梯形缺口面積的最小值;
          (2)若保持其缺口深度不變,求裁剪后梯形缺口面積的最小值.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若直線的反函數(shù)的圖象相切,求實(shí)數(shù)k的值;
          (2)設(shè),討論曲線與曲線公共點(diǎn)的個數(shù);
          (3)設(shè),比較的大小,并說明理由.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          二次函數(shù),它的導(dǎo)函數(shù)的圖象與直線平行.
          (1)求的解析式;
          (2)若函數(shù)的圖象與直線有三個公共點(diǎn),求m的取值范圍.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案