已知⊙C的圓心為(3,1),且與y軸相切.若⊙C與直線x-y+a=0交于A,B兩點(diǎn),且OA⊥OB,求a的值.
考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系
專(zhuān)題:直線與圓
分析:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),由題設(shè)圓的方程為(x-3)2+(y-1)2=9,聯(lián)立(x-3)2+(y-1)2=9與y=x+a,得x2+(a-4)x+
1
2
(a-1)2=0.由此利用韋達(dá)定理和OA⊥OB,能求出a的值.
解答: 解:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
由題設(shè)圓的方程為(x-3)2+(y-1)2=9,
聯(lián)立(x-3)2+(y-1)2=9與y=x+a,
整理消去y得x2+(a-4)x+
1
2
(a-1)2=0.
由韋達(dá)定理x1+x2=4-a,x1x2=
1
2
(a-1)2
OA
OB
=x1x2+y1y2
=x1x2+(x1+a)(x2+a)
=2x1x2+a(x1+x2)+a2
=(a-1)2+a(4-a)+a2=(a+1)2
∵OA⊥OB,∴
OA
OB
=(a+1)2
=0,解得a=-1.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)數(shù)的值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意直線與圓的位置關(guān)系的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知曲線f(x)=ax2在x=1處的切線與x+2y=0垂直,求f(x)的解析式;
(2)求f(x)與g(x)=
x
圍成的平面圖形的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(2
3
sinx,cosx),
b
=(cosx,2cosx),函數(shù)f(x)=
a
b

(1)求y=f(x)在區(qū)間[0,
π
2
]的值域;
(2)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊是a,b,c,若f(A)=2,sinB=3sinC,△ABC面積為
3
3
4
.求邊長(zhǎng)a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知當(dāng)x∈(0,3)時(shí),使不等式x2-mx+4≥0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
a
x
(a>0),設(shè)F(x)=f(x)+g(x).
(1)求函數(shù)F(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若以函數(shù)y=F(x)(x∈(0,3])圖象上任意一點(diǎn)P(x0,y0)為切點(diǎn)的切線的斜率k≤
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2
恒成立,求實(shí)數(shù)a的最小值;
(3)是否存在實(shí)數(shù)m,使得當(dāng)x∈(0,3]時(shí)函數(shù)y=g(
2a
x+1
)+m-1的圖象與函數(shù)y=f(x+1)的圖象恰有二個(gè)不同的交點(diǎn)?若存在,求出實(shí)數(shù)m的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)y=
x2-8x+20
+
x2+1
的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2+x,若不等式f(-x)+f(x)≤2|x|的解集為C.
(1)求集合C;
(2)記f(x)在C上的值域?yàn)锳,若g(x)=x3-3tx+
t
2
,x∈[0,1]的值域?yàn)锽,且A⊆B,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式:|x+1|+|x-2|≥7.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若不等式
1
x
+
4
1-x
≥a對(duì)任意的x∈(0,1)恒成立,則a的最大值是
 

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