20.若l,m表示兩條不相同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,則下列命題中為真命題的是①④(填所有正確答案的序號(hào)).
①若l⊥m,l⊥α,m⊥β,則α⊥β;        ②若l⊥m,l?α,m?β,則α⊥β;
③若l⊥β,α⊥β,則l∥α;              ④若l∥m,l⊥α,m?β,則α⊥β.

分析 對(duì)4個(gè)命題分別進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)論.

解答 解:①l⊥m,l⊥α,m⊥β,必有α⊥β,①正確.
②由兩平面垂直的判定定理,知②不正確.
③若l⊥β,α⊥β,則l∥α或l?α,不正確;              
④若l∥m,l⊥α,則m⊥α,∵m?β,∴α⊥β,正確.
故答案為①④.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線面與面面平行以及垂直的判定定理以及性質(zhì)定理,是對(duì)課本知識(shí)的綜合考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.已知Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且Sn+1=Sn+an+3,a4+a5=23,則S8=(  )
A.72B.88C.92D.98

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11.圖中給出了奇函數(shù)f(x)的局部圖象,已知f(x)的定義域?yàn)閇-5,5]

(1)求f(0);    
(2)試補(bǔ)全其圖象; 
(3)并比較f(1)與f(3)的大。

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8.cos10°•cos20°-cos80°•sin20°=( 。
A.$\frac{1}{2}$B.cos10°C.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.-sin10°

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15.已知△ABC中,sinA+2sinBcosC=0,則tanA的最大值是( 。
A.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$B.$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$C.$\sqrt{3}$D.$\frac{{4\sqrt{3}}}{3}$

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5.函數(shù)y=x-1在區(qū)間[1,2]上的最大值是1.

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3.A,B兩位同學(xué)各有五張卡,現(xiàn)以投擲均勻硬幣的方式進(jìn)行游戲,當(dāng)出現(xiàn)正面朝上時(shí)A贏得B一張卡片,否則B贏得A一張卡片,如果某人已贏得所有卡片,則游戲終止;
(1)求擲硬幣的次數(shù)不大于7次時(shí)游戲終止的概率.
(2)設(shè)ξ表示“游戲已進(jìn)行五次時(shí)同學(xué)A擁有的卡片數(shù)”,求Eξ.

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20.如圖所示是y=f(x)的導(dǎo)數(shù)圖象,則下列判斷中正確結(jié)論的序號(hào)是②④.
①f(x)在(-3,1)上是增函數(shù);
②x=-1是f(x)的極小值點(diǎn);
③x=2是f(x)的極小值點(diǎn);
④f(x)在(2,4)上是減函數(shù),在(-1,2)上是增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)對(duì)于任意x,y∈R,總有f(x)+f(y)=f(x+y),且x>0時(shí),f(x)<0.
(1)求證:f(x)在R上是奇函數(shù);
(2)求證:f(x)在R上是減函數(shù);
(3)若f(1)=-$\frac{2}{3}$,求f(x)在區(qū)間[-3,3]上的最大值和最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案