已知函數(shù)f(x)=2x-3x-1,點(diǎn)(n,an)在f(x)的圖象上,{an}的前n項(xiàng)和為Sn,求Sn
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由已知得an=2n-3n-1,由此利用分組求和法能求出,{an}的前n項(xiàng)和為Sn
解答: 解:∵f(x)=2x-3x-1,點(diǎn)(n,an)在f(x)的圖象上,
an=2n-3n-1,
∴Sn=(2+22+23+…+2n)-3(1+2+3+…+n)-n
=
2(1-2n)
1-2
-3×
n(n+1)
2
-n
=2n+1-
3
2
n2
-
5
2
n
-2.
點(diǎn)評(píng):本題考查,{an}的前n項(xiàng)和的求法,是中檔題,解題時(shí)要注意分組求和法的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3-x2+x-5在R上無極值,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x3+3x2+9x+a,在區(qū)間[-2,2]上的最大值為20,則實(shí)數(shù)a=(  )
A、2B、-2C、3D、-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用和(差)角公式求下列各三角函數(shù)的值.
(1)sin(-
12
);
(2)cos(-
61π
12
);
(3)tan
35π
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:(x+1)2+y2=20,點(diǎn)B(1,0).點(diǎn)A是圓C上的動(dòng)點(diǎn),線段AB的垂直平分線與線段AC交于P.求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C1的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分別以雙曲線G:
x2
2
-
y2
2
=1的焦點(diǎn)為頂點(diǎn),以雙曲線G的頂點(diǎn)為焦點(diǎn)作橢圓C.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,
2
)
,在y軸上是否存在定點(diǎn)M,過點(diǎn)M且斜率為k的動(dòng)直線l交橢圓于A、B兩點(diǎn),使以AB為直徑的圓恒過點(diǎn)P,若存在,求出M的坐標(biāo)和△PAB面積的最大值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d為奇函數(shù),且在x=-1處取得極大值2.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)+(m+2)x≤x(ex+x2-x-3)對(duì)于任意的x∈[0,+∞]恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)過點(diǎn)A(1,t)(t≠-2)可作函數(shù)f(x)圖象的三條切線,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)點(diǎn)P是不等式
3x-y-3≤0
x-y+1≥0
x≥0,y≥0
表示的平面區(qū)域內(nèi)D內(nèi)的一點(diǎn),點(diǎn)Q是圓C1:x2+y2-8x+2y+12+m=0上的一點(diǎn),且平面區(qū)域D在圓C外,若線段PQ長(zhǎng)的最大值小于3
5
,最小值大于
10
2
,則實(shí)數(shù)m的取值范圍( 。
A、(-1,1)
B、(
5
2
,+∞)
C、(
1
2
,1)
D、(
5
2
,5)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
與向量
b
反向,且|
a
|=r,|
b
|=R,
b
a
,則λ=
 

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