函數(shù)的遞增區(qū)間是 _________.
解：因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)閤>0,則求導(dǎo)數(shù)判定。
因?yàn)?br />

故單調(diào)遞增區(qū)間為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

二次函數(shù)的系數(shù)均為整數(shù)，若，且是方程兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根，則最小正整數(shù)的值為   　  ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)在區(qū)間（）上有最大值9，最小值-7，則        ，        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知滿足=0，是否存在常數(shù)a,b,c使 恒成立？如存在，則求a,b,c的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分16分）某商品的市場(chǎng)需求量（萬(wàn)件）、市場(chǎng)供應(yīng)量（萬(wàn)件）與市場(chǎng)價(jià)格x（元/件）分別近似的滿足下列關(guān)系：,，當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)價(jià)格稱為市場(chǎng)平衡價(jià)格，此時(shí)的需求量稱為平衡需求量。
（1）求平衡價(jià)格和平衡需求量；
（2）若要使平衡需求量增加6萬(wàn)件，政府對(duì)每件商品應(yīng)給予多少元補(bǔ)貼？
（3）求當(dāng)每件商品征稅6元時(shí)新的平衡價(jià)格？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)
（1）求函數(shù)的值域； （2）若，解不等式

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)是偶函數(shù)，則（   ）
A． k = 0B．k = 1C． k =4D．k∈Z

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

若，求函數(shù)的最大值和最小值，并求出取得最值時(shí)的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若關(guān)于x的實(shí)系數(shù)一元二次方程有一個(gè)根為，則________

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同步練習(xí)冊(cè)答案