已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式,g(x)=2x3-9x2+12x-3.
(1)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若關(guān)于x的方程g(x)=k有三個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

解:(1)求導(dǎo)數(shù)可得=(x>0)
令f′(x)>0,x>0,可得x>1;令f′(x)<0,x>0,可得0<x<1,
∴函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是(1,+∞),單調(diào)減區(qū)間是(0,1);
(2)g′(x)=6x2-18x+12=6(x-1)(x-2).
令g′(x)>0,可得x<1或x>2;令g′(x)<0,可得1<x<2,
∴函數(shù)g(x)的單調(diào)增區(qū)間是(-∞,1),(2,+∞);單調(diào)減區(qū)間是(1,2)
∴函數(shù)g(x)在x=1處取得極大值2,在x=2處取得極小值1
∵關(guān)于x的方程g(x)=k有三個(gè)零點(diǎn)
∴g(x)極小值<k<g(x)極大值
∴1<k<2.
分析:(1)求導(dǎo)數(shù),由導(dǎo)數(shù)的正負(fù),可得函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求導(dǎo)數(shù),確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,可得函數(shù)的極值,利用關(guān)于x的方程g(x)=k有三個(gè)零點(diǎn)時(shí)g(x)極小值<k<g(x)極大值,即可求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查函數(shù)的極值,考查函數(shù)的零點(diǎn),確定函數(shù)的極值是關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=g(x)與f(x)=loga(x+1)(a>1)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng).
(1)寫(xiě)出y=g(x)的解析式;
(2)若函數(shù)F(x)=f(x)+g(x)+m為奇函數(shù),試確定實(shí)數(shù)m的值;
(3)當(dāng)x∈[0,1)時(shí),總有f(x)+g(x)≥n成立,求實(shí)數(shù)n的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=G(x)的圖象過(guò)原點(diǎn),其導(dǎo)函數(shù)為y=f(x),函數(shù)f(x)=3x2+2bx+c且滿(mǎn)足f(1-x)=f(1+x).
(1)若f(x)≥0,對(duì)x∈[0,3]恒成立,求實(shí)數(shù)c的最小值.(2)設(shè)G(x)在x=t處取得極大值,記此極大值為g(t),求g(t)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=g(x)的圖象與函數(shù)f(x)=(x-1)2(x≤0)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱(chēng),則函數(shù)g(x)的解析式為g(x)=
-
x
+1
(x≥1)
-
x
+1
(x≥1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=g(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),g(x)=log2x,函數(shù)f(x)=4-x2,則函數(shù)f(x)•g(x)的大致圖象為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知f(x)+2f(
1x
)=3x,求f(x)的解析式;
(2)已知函數(shù)y=g(x)定義域是[-2,3],求y=g(x+1)的定義域.

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