已知過(guò)定點(diǎn)P(2,0)的直線l與曲線y=
2-x2
相交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),當(dāng)S△AOB=1時(shí),直線l的傾斜角為( 。
A、150°B、135°
C、120°D、不存在
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的關(guān)系
專(zhuān)題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:判斷曲線的形狀,利用三角形的面積求出∠AOB,推出原點(diǎn)到直線的距離,建立方程求出直線的斜率,然后求解傾斜角.
解答: 解:曲線y=
2-x2
,表示的圖形是以原點(diǎn)為圓心半徑為
2
的上半個(gè)圓,
過(guò)定點(diǎn)P(2,0)的直線l設(shè)為:y=k(x-2).(k<0)即kx-y-2k=0.
S△AOB=1.
1
2
×
2
×
2
sin∠AOB=1
,
可得∠AOB=90°,
三角形AOB是等腰直角三角形,原點(diǎn)到直線的距離為:1.
∴1=
|2k|
1+k2

解得k=±
3
3
,∵k<0.∴k=-
3
3
,
∴直線的傾斜角為150°.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與曲線的位置關(guān)系的應(yīng)用,點(diǎn)到直線的距離公式,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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求二次函數(shù)y=x2+4的值域.

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化簡(jiǎn):
1-2sin20°cos20°
sin20°-cos20°

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已知數(shù)列{an}滿足:a1=
1
2
,an+1=sin(
π
2
an),n∈N*
(Ⅰ)求證:0<an<an+1<1;
(Ⅱ)求證:sin[
π
4
(1-an)]<
1
2

(Ⅲ)求證:an≥1-
1
2
π
4
n-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q為AD的中點(diǎn),M是棱PC上的點(diǎn),PA=PD=2,BC=
1
2
AD=1,CD=
3

(Ⅰ)求證:平面MQB⊥平面PAD;
(Ⅱ)若二面角M-BQ-C大小為60°,求QM的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0,c為橢圓的半焦距)的左焦點(diǎn)為F,右頂點(diǎn)為A,拋物線y2=
15
8
(a+c)x與橢圓交于B,C兩點(diǎn),若四邊形ABFC是菱形,則橢圓的離心率是(  )
A、
15
8
B、
4
15
C、
2
3
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓Σ:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
6
3
,焦點(diǎn)為F1、F2
直線l:x+y-2=0經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)F2,并與Σ相交于A、B兩點(diǎn).
(1)求
 
 
的方程;
(2)在
 
 
上是否存在C、D兩點(diǎn),滿足CD∥AB,F(xiàn)1C=F1D?若存在,求直線CD的方程;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD和ABEF均為矩形,M為AF的中點(diǎn),BN⊥CE與N.
(1)求證:CF∥平面MBD;
(2)求證:平面EFC⊥平面BDN.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

盒內(nèi)有大小相同的10個(gè)球,其中3個(gè)紅色球,3個(gè)白色球,4個(gè)黑色球.
(1)現(xiàn)從該盒內(nèi)任取3個(gè)球,規(guī)定取出1個(gè)紅色球得1分,取出1個(gè)白色球得0分,取出1個(gè)黑色球得-1分,設(shè)三個(gè)球得分之和ξ,求ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望;
(2)甲、乙兩人做摸球游戲,設(shè)甲從該盒內(nèi)摸到黑球的概率是
1
2
,已從該盒內(nèi)摸到黑球的概率是
2
3
,甲,乙兩人各摸球3次,求兩人共摸中2次黑球的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案