本題12分)
已知函數.
(1)求的定義域;
(2)在函數的圖象上是否存在不同的兩點,使得過這兩點的直線平行于x軸;
(3)當,b滿足什么條件時,在上恒取正值.
(1) (0,+∞).(2)函數y=f(x)的圖象上不存在不同的兩點使過兩點的直線平行于x軸.
(3)當a≥b+1時, f(x)在(1,+∞)上恒取正值.
解析試題分析:(1)由對數函數的真數大于零求解.
(2)當函數在定義域上單調時,則不存在,當函數在定義域上不單調時,則存在,所以要證明函數是否單調,可用定義法,也可用導數法研究.
(3)由“f(x)在(1,+∞)上恒取正值”則需函數的最小值非負即可,由(2)可知是增函數,所以只要f(1)≥0即可.
解 :(1)由ax-bx>0,
得()x>1,且a>1>b>0,得>1,
所以x>0,即f(x)的定義域為(0,+∞).
(2)任取x1>x2>0,a>1>b>0,則ax1>ax2>0,bx1<bx2,所以ax1-bx1>ax2-bx2>0,
即lg(ax1-bx1)>lg(ax2-bx2). 故f(x1)>f(x2).
所以f(x)在(0,+∞)上為增函數.
假設函數y=f(x)的圖象上存在不同的兩點A(x1,y1)、B(x2,y2),使直線平行于x軸, 則x1≠x2,y1=y(tǒng)2,這與f(x)是增函數矛盾.
故函數y=f(x)的圖象上不存在不同的兩點使過兩點的直線平行于x軸.
(3)因為f(x)是增函數,
所以當x∈(1,+∞)時,f(x)>f(1). 這樣只需f(1)=lg(a-b)≥0,
即當a≥b+1時, f(x)在(1,+∞)上恒取正值.
考點:本題主要考查函數的定義域,單調性及最值,這是常考常新的類型,在轉化問題和靈活運用知識,方法方法要求較高.
點評:解決該試題的關鍵是利用導數的幾何意義來表示切線的斜率,同時能利用對數的真數大于零得到定義域進而研究其性質。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題滿分10分)已知函數是奇函數:
(1)求實數和的值; (2)證明在區(qū)間上的單調遞減
(3)已知且不等式對任意的恒成立,求實數的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
(1)已知函數f(x)=2x-x2,問方程f(x)=0在區(qū)間[-1,0]內是否有解,為什么?
(2)若方程ax2-x-1=0在(0,1)內恰有一解,求實數a的取值范圍.
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