【題目】隨著經(jīng)濟(jì)模式的改變,微商和電商已成為當(dāng)今城鄉(xiāng)一種新型的購(gòu)銷平臺(tái).已知經(jīng)銷某種商品的電商在任何一個(gè)銷售季度內(nèi),每售出噸該商品可獲利潤(rùn)萬元,未售出的商品,每噸虧損萬元.根據(jù)往年的銷售經(jīng)驗(yàn),得到一個(gè)銷售季度內(nèi)市場(chǎng)需求量的頻率分布直方圖如圖所示.已知電商為下一個(gè)銷售季度籌備了噸該商品.現(xiàn)以(單位:噸,)表示下一個(gè)銷售季度的市場(chǎng)需求量,(單位:萬元)表示該電商下一個(gè)銷售季度內(nèi)經(jīng)銷該商品獲得的利潤(rùn).

1)將表示為的函數(shù),求出該函數(shù)表達(dá)式;

2)根據(jù)直方圖估計(jì)利潤(rùn)不少于57萬元的概率;

3)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)一個(gè)銷售季度內(nèi)市場(chǎng)需求量的平均數(shù)與中位數(shù)的大。ūA舻叫(shù)點(diǎn)后一位).

【答案】1;(20.7;(3)平均數(shù)為(噸),估計(jì)中位數(shù)應(yīng)為(噸)

【解析】

1)分別計(jì)算時(shí)T的值,用分段函數(shù)表示T的解析式;
2)計(jì)算利潤(rùn)T不少于57萬元時(shí)x的取值范圍,求出對(duì)應(yīng)的頻率值即可;
3)利用每一小組底邊的中點(diǎn)乘以對(duì)應(yīng)的矩形的面積(即頻率)求和得出平均數(shù),根據(jù)中位數(shù)兩邊頻率相等(即矩形面積和相等)求出中位數(shù)的大小.

解:(1)當(dāng)時(shí),;

當(dāng)時(shí),,

所以,

2)根據(jù)頻率分布直方圖及(1)知,

當(dāng)時(shí),由,得,

當(dāng)時(shí),由

所以,利潤(rùn)不少于57萬元當(dāng)且僅當(dāng)

于是由頻率分布直方圖可知市場(chǎng)需求量的頻率為

,

所以下一個(gè)銷售季度內(nèi)的利潤(rùn)不少于57萬元的概率的估計(jì)值為0.7;

3)估計(jì)一個(gè)銷售季度內(nèi)市場(chǎng)需求量的平均數(shù)為

(噸)

由頻率分布直方圖易知,

由于時(shí),對(duì)應(yīng)的頻率為,

時(shí),對(duì)應(yīng)的頻率為,

因此一個(gè)銷售季度內(nèi)市場(chǎng)需求量的中位數(shù)應(yīng)屬于區(qū)間,于是估計(jì)中位數(shù)應(yīng)為(噸).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,為正三角形,,,,,為線段的中點(diǎn).

1)求證:平面

2)求證:平面;

3)求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,且在區(qū)間上是增函數(shù).

1)求實(shí)數(shù)的值組成的集合

2)設(shè)函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn)為、,試問:是否存在實(shí)數(shù),使得不等式對(duì)任意恒成立?若存在,求的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,角A,BC的對(duì)邊分別為a,bc,且2ccosB2a+b

1)求角C的大小;

2)若ABC的面積等于,求ab的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線的參數(shù)方程為:為參數(shù)),的參數(shù)方程為:為參數(shù)).

1)化的參數(shù)方程為普通方程,并說明它們分別表示什么曲線;

2)若直線的極坐標(biāo)方程為:,曲線上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù),曲線上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù),求的中點(diǎn)到直線的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】手機(jī)運(yùn)動(dòng)計(jì)步已成為一種時(shí)尚,某中學(xué)統(tǒng)計(jì)了該校教職工一天行走步數(shù)(單位:百步),繪制出如下頻率分布直方圖:

(Ⅰ)求直方圖中的值,并由頻率分布直方圖估計(jì)該校教職工一天步行數(shù)的中位數(shù);

(Ⅱ)若該校有教職工175人,試估計(jì)一天行走步數(shù)不大于130百步的人數(shù);

(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下該校從行走步數(shù)大于150百步的3組教職工中用分層抽樣的方法選取6人參加遠(yuǎn)足活動(dòng),再?gòu)?/span>6人中選取2人擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),求這兩人均來自區(qū)間的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,ABCD為菱形,平面ABCD,連接AC,BD交于點(diǎn)O,,,E是棱PC上的動(dòng)點(diǎn),連接DE.

1)求證:平面平面;

2)當(dāng)面積的最小值是4時(shí),求此時(shí)點(diǎn)E到底面ABCD的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)某兩名高三學(xué)生在連續(xù)9次數(shù)學(xué)測(cè)試中的成績(jī)(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)得到折線圖,下面是關(guān)于這兩位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)分析.

①甲同學(xué)的成績(jī)折線圖具有較好的對(duì)稱性,故平均成績(jī)?yōu)?30分;

②根據(jù)甲同學(xué)成績(jī)折線圖提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),估計(jì)該同學(xué)平均成績(jī)?cè)趨^(qū)間內(nèi);

③乙同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)與測(cè)試次號(hào)具有比較明顯的線性相關(guān)性,且為正相關(guān);

④乙同學(xué)連續(xù)九次測(cè)驗(yàn)成績(jī)每一次均有明顯進(jìn)步.

其中正確的個(gè)數(shù)為( 。

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了政府對(duì)過熱的房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)控決策,統(tǒng)計(jì)部門對(duì)城市人和農(nóng)村人進(jìn)行了買房的心理預(yù)期調(diào)研,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽取110人進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下列聯(lián)表:

買房

不買房

糾結(jié)

城市人

5

15

農(nóng)村人

20

10

已知樣本中城市人數(shù)與農(nóng)村人數(shù)之比是3:8.

分別求樣本中城市人中的不買房人數(shù)和農(nóng)村人中的糾結(jié)人數(shù);

用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想方法說明在這三種買房的心理預(yù)期中哪一種與城鄉(xiāng)有關(guān)?

參考公式:

k

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案