已知，且，則函數(shù)與函數(shù)的圖像可能是(    )

B

解析試題分析：因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/a9/8/apmhk1.png" style="vertical-align:middle;" />，所以，從而，所以函數(shù)與在定義域內(nèi)同增同減，結(jié)合選項(xiàng)可知選B.
考點(diǎn)：1.指數(shù)函數(shù)的圖像；2.對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)與，若與的交點(diǎn)在直線(xiàn)的兩側(cè)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 （   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù)，且，則的值為(      )

A．12 B．10 C．8 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知，點(diǎn)在曲線(xiàn)上，若線(xiàn)段與曲線(xiàn)相交且交點(diǎn)恰為線(xiàn)段的中點(diǎn)，則稱(chēng)為曲線(xiàn)關(guān)于曲線(xiàn)的一個(gè)關(guān)聯(lián)點(diǎn).那么曲線(xiàn)關(guān)于曲線(xiàn)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(   )

A．0 B．1 C．2 D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若函數(shù)，若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 (       )

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)a>0，將表示成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪，其結(jié)果是（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)f(x)＝x2－ax＋3在(0,1)上為減函數(shù)，函數(shù)g(x)＝x2－aln x在(1,2)上為增函數(shù)，則a的值等于(  )．

A．1 B．2 C．0 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若，則有（   ）.

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)f(x)＝x2－2(a＋2)x＋a2，g(x)＝－x2＋2(a－2)x－a2＋8.設(shè)H1(x)＝max{f(x)，g(x)}，H2(x)＝min{f(x)，g(x)}(max{p，q}表示p，q中的較大值，min{p，q}表示p，q中的較小值)．記H1(x)的最小值為A，H2(x)的最大值為B，則A－B＝(　　)

A．16 B．－16
C．a(chǎn)2－2a－16 D．a(chǎn)2＋2a－16

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