某中學(xué)一名數(shù)學(xué)老師對全班名學(xué)生某次考試成績分男女生進(jìn)行了統(tǒng)計(滿分分),其中分(含分)以上為優(yōu)秀,繪制了如下的兩個頻率分布直方圖:(12分)
男生 女生
(1)根據(jù)以上兩個直方圖完成下面的×列聯(lián)表:
成績性別 | 優(yōu)秀 | 不優(yōu)秀 | 總計 |
男生 | |||
女生 | |||
總計 |
(2)根據(jù)(1)中表格的數(shù)據(jù)計算,你有多大把握認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與性別之間有關(guān)系?
(注:
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,其中)
(3)若從成績在的學(xué)生中任取人,求取到的人中至少有名女生的概率.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù),當(dāng)時,給出下列幾個結(jié)論:
①;②;③;
④當(dāng)時,.
其中正確的是 (將所有你認(rèn)為正確的序號填在橫線上).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在一次跳傘訓(xùn)練中,甲、乙兩位學(xué)員各跳一次.設(shè)命題是“甲降落在指定范圍”,是“乙降落在指定范圍”,則命題“至少有一位學(xué)員沒有降落在指定范圍”可表示為
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
觀察下列數(shù)的特點(diǎn):1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,… 中,第100項(xiàng)是
A.10 B. 13 C. 14 D.100
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