已知橢圓的焦點(diǎn)在x軸上,一個(gè)頂點(diǎn)為A(0,-1),其右焦點(diǎn)到直線x-y+2
2
=0
的距離為3,則橢圓的方程為
 
考點(diǎn):橢圓的簡單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由已知條件設(shè)橢圓方程為
x2
a2
+y2=1
,(a>1),由右焦點(diǎn)到直線x-y+2
2
=0
的距離為3,利用點(diǎn)到直線的距離公式求出a2,由此能求出橢圓方程.
解答: 解:∵橢圓的焦點(diǎn)在x軸上,一個(gè)頂點(diǎn)為A(0,-1),
∴設(shè)橢圓方程為
x2
a2
+y2=1
,(a>1)
∴橢圓的右焦點(diǎn)F(
a2-1
,0),
∵右焦點(diǎn)到直線x-y+2
2
=0
的距離為3,
|
a2-1
-0+2
2
|
1+1
=3,
解得a2=3,
∴橢圓方程為
x2
3
+y2=1

故答案為:
x2
3
+y2=1
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓方程的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意點(diǎn)到直線的距離公式的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
經(jīng)過點(diǎn)M(
2
,1)
,離心率為
2
2

(1)求橢圓C的方程:
(2)過點(diǎn)Q(1,0)的直線l與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P(4,3),記直線PA,PB的斜率分別為k1,k2,當(dāng)k1•k2最大時(shí),求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知平行六面體ABCD-A1B1C1D1的底面為正方形,O1、O分別為上、下底面的中心,且A1在底面ABCD上的射影是O.
(1)求證:平面O1DC⊥平面ABCD;
(2)若∠A1AB=60°,求平面BAA1與平面CAA1的夾角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理科做)如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,BC∥AD,且AB=AD=2BC,頂點(diǎn)P在底面ABCD內(nèi)的射影恰好落在AB的中點(diǎn)O上.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)若PO=AB,求直線PD與AB所成角的余弦值;
(3)若平面APB與平面PCD所成的二面角為45°,求
PO
BC
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,在平面內(nèi),ABCD是∠BAD=60°且AB=a的菱形,ADMA1和CDNC1都是正方形. 將兩個(gè)正方形分別沿AD,CD折起,使M與N重合于點(diǎn)D1.設(shè)直線l過點(diǎn)B且垂直于菱形ABCD所在的平面,點(diǎn)E是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且與點(diǎn)D1位于平面ABCD同側(cè)(圖②).
(1)求證:不管點(diǎn)E如何運(yùn)動(dòng)都有CE∥面ADD1
(2)當(dāng)線段BE=
3
2
a時(shí),求二面角E-AC-D1的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

P為雙曲線
x2
9
-
y2
16
=1
上一點(diǎn),F(xiàn)1、F2是它的兩個(gè)焦點(diǎn),當(dāng)∠F1PF2為鈍角時(shí),點(diǎn)P的縱坐標(biāo)的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+ax+21
x+1
 (a∈R)
,若對(duì)于任意的x∈N+,f(x)≥3恒成立,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

y=sin(ωx+φ),ω>0與y=a函數(shù)圖象相交有相鄰三點(diǎn),從左到右為P、R、Q,若PR=3RQ,則a的值
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方體ABCD-A1B1C1D1中,直線DB1與平面ABCD所成角的正弦值為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案