定義在(1,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足下列兩個條件:
①對任意的x∈(1,+∞)恒有f(2x)=2f(x)成立;
②當x∈(1,2]時,f(x)=2-x;
如果關(guān)于x的方程f(x)=k(x-1)恰有兩個不同的解,那么實數(shù)k的取值范圍是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析:根據(jù)題中的條件得到函數(shù)的解析式為:f(x)=-x+2b,x∈(b,2b],又因為f(x)=k(x-1)的函數(shù)圖象是過定點(1,0)的直線,再結(jié)合函數(shù)的圖象根據(jù)題意求出參數(shù)k的范圍即可.
解答:解:直線y=k(x-1)過定點M(1,0),畫出f(x)在(1,+∞)上的部分圖象如圖,得A(2,2)、B(4,4).
,kMB=2.
由題意得f(x)=k(x-1)的函數(shù)圖象是過定點(1,0)的直線,
如圖所示紅色的直線與線段AB相交即可(可以與B點重合但不能與A點重合)
分析圖象知,當時f(x)=k(x-1)有兩個不同的解.
故選B.
點評:解決此類問題的關(guān)鍵是熟悉求函數(shù)解析式的方法以及函數(shù)的圖象與函數(shù)的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合思想是高中數(shù)學(xué)的一個重要數(shù)學(xué)數(shù)學(xué),是解決數(shù)學(xué)問題的必備的解題工具.
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-2
-2

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x-y
1-xy
)
,并且當x∈(-1,0)時,f (x)>0;若P=f(
1
3
)+f(
1
4
),Q=f(
1
2
),R=f(0),則P,Q,R的大小關(guān)系為( 。

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