對(duì)于線性相關(guān)系數(shù)r,不列說法正確的是( )
A.|r|,|r|越大,相關(guān)程度越大;反之相關(guān)程度越小
B.|r|,|r|越大,相關(guān)程度越大;反之相關(guān)程度越小
C.|r|,且|r|越接近于1,相關(guān)程度越大;|r|越接近于0,相關(guān)程度越小
D.以上說法都不正確
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若集合,R,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高三1月模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
廣州某商場根據(jù)以往某種商品的銷售記錄,繪制了日銷售量的頻率分布表(如表)和頻率分布直方圖(如圖).
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
將日銷售量落入各組的頻率視為概率,并假設(shè)每天的銷售量相互獨(dú)立.
(1)求,的值.
(2)求在未來連續(xù)3天里,有連續(xù)2天的日銷售量都高于100個(gè)且另1天的日銷售量不高于50
個(gè)的概率;
(3)用表示在未來3天里日銷售量高于100個(gè)的天數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西寶雞臥龍寺中學(xué)高二上學(xué)期期末命題比賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題14分)張老師居住在某城鎮(zhèn)的A處,準(zhǔn)備開車到學(xué)校B處上班。若該地各路段發(fā)生堵車事件都是獨(dú)立的,且在同一路段發(fā)生堵車事件最多只有一次,發(fā)生堵車事件的概率如圖。(例如:A→C→D算作兩個(gè)路段:路段AC發(fā)生堵車事件的概率為,路段CD發(fā)生堵車事件的概率為)。(1)請(qǐng)你為其選擇一條由A到B的路線,使得途中發(fā)生堵車事件的概率最。唬2)若記路線A→C→F→B中遇到堵車次數(shù)為隨機(jī)變量,求的數(shù)學(xué)期望。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西寶雞臥龍寺中學(xué)高二上學(xué)期期末命題比賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
欲知作者的性別是否與讀者的性別有關(guān),某出版公司派人員到各書店隨機(jī)調(diào)查了500位買書的顧客,結(jié)果如下:
作家 讀者 | 男作家 | 女作家 | 合計(jì) |
男讀者 | 142 | 122 | 264 |
女讀者 | 103 | 133 | 236 |
合計(jì) | 245 | 255 | 500 |
則作者的性別與讀者的性別 (填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西寶雞臥龍寺中學(xué)高二上學(xué)期期末命題比賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在4次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,隨機(jī)事件A恰好發(fā)生1次的概率不大于其恰好發(fā)生2次的概率,則事件A在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率的取值范圍是( )
A.[0.4,1) B.(0,0.6] C.(0,0.4] D.[0.6,1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東棗莊薛城舜耕中學(xué)高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)
已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的定義域和值域;
(2)設(shè)函數(shù),若不等式無解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東棗莊薛城舜耕中學(xué)高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,且,則a等于
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)是等差數(shù)列,為等比數(shù)列,其公比q≠1, 且(i=1、2、3 …n)若,則
A. B.
C. D.或
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