在各項為正數(shù)的數(shù)列{an}中,已知2an=3an+1且a2•a5=
8
27

(1)求證{an}為等比數(shù)列
(2)試問
16
81
是這個等比數(shù)列中的項嗎?如果是,指明是第幾項;如果不是,請說明理由.
考點:等比數(shù)列的性質(zhì),等比關(guān)系的確定
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)將2an=3an+1化為
an+1
an
=
2
3
,根據(jù)等比數(shù)列的定義即可證明{an}為等比數(shù)列;
(2)由(1)求出公比,再由題意和通項公式求出a1,即可得an=
3
2
•(
2
3
)n-1
,把
16
81
代入通項公式求出n即可.
解答: 證明:(1)由題意得,2an=3an+1,則
an+1
an
=
2
3
,
所以{an}為以
2
3
為公比的等比數(shù)列;
解:(2)由(1)得,q=
2
3
,
又a2•a5=
8
27
,所以(a1•q)•(a1•q4)=
8
27
,
又各項為正數(shù),所以解得a1=
3
2
,
an=
3
2
•(
2
3
)n-1
,
3
2
(
2
3
)
n-1
=
16
81
,得n-1=5,則n=6,
所以
16
81
是這個等比數(shù)列中的項,是第6項.
點評:本題考查了利用等比數(shù)列的證明方法:定義法,以及等比數(shù)列的通項公式的應(yīng)用,熟練掌握定義和公式是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x+3)=f(x),當0<x≤1時,f(x)=2x,則f (2015)=( 。
A、2
B、-2
C、-
1
2
D、
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題P:任意x∈R,|x+1|>0,則¬P為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點P(m,1)到直線3x+4y=0的距離大于1,則實數(shù)m的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(1-a2)x2+3(1-a)x+6
,若f(x)定義域為R,則實數(shù)a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x+
1-2x
的值域為( 。
A、[-
1
2
,+∞)
B、[1,+∞)
C、(-∞,-
1
2
]
D、(-∞,1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U=R,集合A={x|x<-1},B={x|2a<x<a+3},且B⊆∁RA,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)在區(qū)間[-5,5]上是奇函數(shù),在區(qū)間[0,5]上是單調(diào)函數(shù),且f(3)<f(1),則( 。
A、f(-1)<f(-3)
B、f(0)>f(-1)
C、f(-1)<f(1)
D、f(-3)>f(-5)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=ax2-
2
,a為一個正常數(shù),且f(f(
2
))=-
2
,那么a的值為( 。
A、
2
2
B、2-
2
C、
2-
2
2
D、
2+
2
2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案