設(shè)關(guān)于x的一元二次方程x2-2ax+b2=0.
(1)若a是從0、1、2、3四個數(shù)中任取的一個數(shù),b是從0、1、2三個數(shù)中任取的一個數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.
(2)若a是從區(qū)間[0,3]內(nèi)任取的一個數(shù),b是從區(qū)間[0,2]內(nèi)任取的一個數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.
考點(diǎn):二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值
專題:綜合題,概率與統(tǒng)計
分析:(1)關(guān)于x的一元二次方程x2-2ax+b2=0,△=4a2-4b2≥0,轉(zhuǎn)化為古典概率求解.
(2)轉(zhuǎn)化為幾何概率求解.
解答: 解:(1)∵關(guān)于x的一元二次方程x2-2ax+b2=0方程有實(shí)根,∴△=4a2-4b2≥0,
即a≥b
∵a是從0、1、2、3四個數(shù)中任取的一個數(shù),b是從0、1、2三個數(shù)中任取的一個數(shù),
∴轉(zhuǎn)化為古典概率,
總的基本事件有4×3=12個,符合題意的有9個,
上述方程有實(shí)根的概率為
9
12
=
3
4

(2))∵關(guān)于x的一元二次方程x2-2ax+b2=0,∴,△=4a2-4b2≥0,
即a≥b,且a∈[0,3],b∈[0,2],
建立幾何概率:點(diǎn)(a,b),

S的幾何圖形為矩形;面積為6,符合條件的圖形Ω的面積為4,
方程有實(shí)根的概率為:
4
6
點(diǎn)評:本題綜合考查了古典概率,幾何概率與方程的聯(lián)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={y|y=log2x,x∈[
1
16
,16]},集合B={x|(
1
2
3x+a>2x},集合C={x|m+1≤x<2m-1}.
(1)若A∩B=A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若A∪C=A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若動點(diǎn)M(x,y)到點(diǎn)F(4,0)的距離等于它到直線x+4=0距離,則M點(diǎn)的軌跡方程是( 。
A、x+4=0
B、x-4=0
C、y2=8x
D、y2=16x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

讀如下兩段偽代碼,完成下面題目.

若Ⅰ,Ⅱ的輸出結(jié)果相同,則Ⅱ輸入的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x2+ax-2a2+3a)ex(x∈R),其中a∈R.
(1)當(dāng)a=0時,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線的斜率;
(2)當(dāng)a≠
2
3
時,求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b,c是空間三條直線,下面給出5個結(jié)論:
(1)若a和b相交,b和c相交,則a和c也相交;
(2)若a和b平行,b和c平行,則a和c也平行;
(3)若a和b垂直,b和c垂直,則a和c也垂直;
(4)若a和b是異面直線,b和c是異面直線,則a和c也是異面直線;
(5)若a和b共面,b和c共面,則a和c也共面.
其中真命題的個數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知長方體ABCD-A1B1C1D1中,側(cè)面A1ADD1是正方形,M是棱CD的中點(diǎn),AM與CD1所成角為θ,若sinθ=
78
9
,則
AA1
AB
的值為( 。
A、
2
B、
2
2
3
C、
2
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠A=60°,BC=
10
,D是AB邊上的一點(diǎn),CD=
2
,△CBD的面積為1,則AC邊的長為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知函數(shù)f(x)=lnx-
x
4
,則函數(shù)f(x)的零點(diǎn)所在的區(qū)間是( 。
A、.(0,1)
B、(1,2)
C、.(2,3)
D、(3,4)

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