【題目】過去大多數(shù)人采用儲蓄的方式將錢儲蓄起來,以保證自己生活的穩(wěn)定,考慮到通貨膨脹的壓力,如果我們把所有的錢都用來儲蓄,這并不是一種很好的方式,隨著金融業(yè)的發(fā)展,普通人能夠使用的投資理財工具也多了起來,為了研究某種理財工具的使用情況,現(xiàn)對年齡段的人員進行了調(diào)查研究,將各年齡段人數(shù)分成組:,并整理得到頻率分布直方圖:

1)求圖中的值;

2)采用分層抽樣的方法,從第二組、第三組、第四組中共抽取人,則三個組中各抽取多少人?

3)在(2)中抽取的人中,隨機抽取人,則這人都來自于第三組的概率是多少?

【答案】1;(2;(3.

【解析】

1)根據(jù)頻率和為,即所有小長方形面積和為,列出方程,解出即可.

2)第二組、第三組、第四組的頻率比為,由分層抽樣能求出三個組依次抽取的人數(shù).

3)在(2)中抽取的人中,來自于第三組的有人,用列舉法列出所有的基本事件數(shù)和抽取的人都來自于第三組的事件數(shù),由古典概型求概率即可.

1)由頻率分布直方圖的性質(zhì)可得,解得.

2)第二組、第三組、第四組的頻率比為,共抽取人,

所以三個組依次抽取的人數(shù)為.

3)記第二組人分別為,第三組人分別為,

第四組人分別為

人中抽取兩人共包含

,,,

,,,

,,

,,

,,

,

,個基本事件.

而兩人都來自于第三組的基本事件包括

,,,.

故所求概率為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓)經(jīng)過兩點.

(1)求橢圓的方程;

(2)過原點的直線與橢圓交于兩點,橢圓上一點滿足,求證: 為定值.

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【題目】已知橢圓的右焦點為,是橢圓上一點,軸,.

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)若直線與橢圓交于、兩點,線段的中點為,為坐標(biāo)原點,且,求面積的最大值.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓的左、右焦點分別為,,橢圓上一點,且垂直于軸,連結(jié)并延長交橢圓于另一點,設(shè).

(1)若點的坐標(biāo)為,求橢圓的方程及的值;

(2)若,求橢圓的離心率的取值范圍.

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【題目】在數(shù)列中,,且對任意,成等差數(shù)列,其公差為.

(1)若,求的值;

(2)若,證明成等比數(shù)列();

(3)若對任意成等比數(shù)列,其公比為,設(shè),證明數(shù)列是等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在多面體中,四邊形是矩形,,,平面平面

1)若點是的中點,求證:平面;

2)求證:平面平面;

3)若,求直線與平面成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓,右焦點的坐標(biāo)為,且點在橢圓.

(1)求橢圓的方程及離心率;

(2)過點的直線交橢圓于兩點(直線不與軸垂直),已知點與點關(guān)于軸對稱,證明:直線恒過定點,并求出此定點坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為,點也為拋物線的焦點.(1)若為橢圓上兩點,且線段的中點為,求直線的斜率;

(2)若過橢圓的右焦點作兩條互相垂直的直線分別交橢圓于,設(shè)線段的長分別為,證明是定值.

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【題目】過年時小明的舅舅在家庭微信群里發(fā)了一個10元的紅包,紅包被隨機分配為2.51元,3.32元,1.24元,0.26元,2.67元,共五份.現(xiàn)已知小明與爸爸都各自搶到了一個紅包,則兩人搶到紅包的金額總和不小于4元的概率為__________.

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