【題目】下列四個結論,其中正確的個數(shù)為( ). ①已 ,則
②過原點作曲線 的切線,則切線方程為 (其中e為自然對數(shù)的底數(shù));
③已知隨機變 ,則
④已知n為正偶數(shù),用數(shù)學歸納法證明等式 時,若假設 時,命題為真,則還需利用歸納假設再證明 時等式成立,即可證明等式對一切正偶數(shù)n都成立.
⑤在回歸分析中,常用 來刻畫回歸效果,在線性回歸模型中, 表示解釋變量對于預報變量變化的貢獻率 越接近1,表示回歸的效果越好.
A.2
B.3
C.4
D.5

【答案】B
【解析】解答:本題主要考查二項式定理、導數(shù)法求曲線的切線、正態(tài)分布、數(shù)學歸納法、回歸分析的基本思想及其初步應用的綜合分析問題、解決問題的能力. 令x=1,得 x=0, , ,①錯;
設切點坐標為(a,b),則曲線 的切線的斜率為k=y |x=a=ea,則切線方程為y-b=eaxa),b=ea,切線過原點,則a=1,b=e, 則切線方程為y =ex, ②正確;
可知正態(tài)曲線的對稱軸為x=3,則 , ③正確;因為n為正偶數(shù),所以 時是錯誤的,應當 則④錯誤;
根據(jù)相關系數(shù)的性質(zhì)可知,⑤正確.
分析:本題主要考查了回歸分析的初步應用,解決問題的關鍵是根據(jù)回歸分析的原理分析計算即可

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)y=f(x)的定義域是[0,4],則函數(shù)g(x)= 的定義域是(
A.[0,2]
B.[0,2)
C.[0,1)∪(1,2]
D.[0,4]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一列火車從重慶駛往北京,沿途有n個車站(包括起點站重慶和終點站北京).車上有一郵政車廂,每停靠一站便要卸下火車已經(jīng)過的各站發(fā)往該站的郵袋各1個,同時又要裝上該站發(fā)往以后各站的郵袋各1個,設從第k站出發(fā)時,郵政車廂內(nèi)共有郵袋ak個(k=1,2,…,n).
(1)求數(shù)列{ak}的通項公式;
(2)當k為何值時,ak的值最大,求出ak的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知全集U={x|x2﹣3x+2≥0},A={x||x﹣2|>1},B=
求:
(1)A∩B;
(2)A∩UB;
(3)U(A∪B).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】[選修4-5:不等式選講]

已知函數(shù)f(x)=|2x﹣1|+|x+1|,g(x)=|x﹣a|+|x+a|.

(Ⅰ)解不等式f(x)>9;

(Ⅱ)x1∈R,x2R,使得f(x1)=g(x2),求實數(shù)a的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算
(1)計算27 +lg5﹣2log23+lg2+log29.
(2)已知f(x)=3x2﹣5x+2,求f( )、f(﹣a)、f(a+3).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx+a(x﹣1)2,其中a>0.

(1)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;

(3)若函數(shù)f(x)有兩個極值點x1,x2,且x1<x2,求證: .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) , , 求解下列問題
(1)求函數(shù) 的最大值和最小正周期;
(2)設 的內(nèi)角 的對邊分別 , ,若 值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,短軸長為2.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)設直線與橢圓交于兩點, 為坐標原點,若,求原點到直線的距離的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案