解不等式:
(1)數(shù)學(xué)公式;
(2)|2x+1|+|x-2|>4.

解:(1)由,
合并得:
可化為:
解得:或x≤-9.
(2)①當(dāng)x≥2時(shí),2x+1+x-2>4,,
∴x≥2;
②當(dāng)時(shí),2x+1+2-x>4x>1,
∴1<x<2;
③當(dāng)時(shí),-2x-1+2-x>4
x<-1,
∴x<-1;
綜上所述,x>1或x<-1.
分析:(1)把不等式的右邊的1移項(xiàng)到不等式的左邊,通分后在不等式的兩邊都除以-1,不等號(hào)方向改變,然后把不等式化為x+9與2x+5的積大于0,且2x+5不等于0,根據(jù)兩數(shù)相乘,同號(hào)得負(fù)的運(yùn)算法則即可求出x的范圍,即為原不等式的解集;
(2)分三種情況:2x+1與x-2都大于0,都小于0,一個(gè)大于0一個(gè)小于0,分別求出相應(yīng)x的范圍,把絕對(duì)值號(hào)去掉得到一元一次不等式,求出各自不等式的解集的并集即為原不等式的解集.
點(diǎn)評(píng):此題考查了轉(zhuǎn)化的思想及分類討論的數(shù)學(xué)思想,是一道中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在R+上的遞減函數(shù)f(x)同時(shí)滿足:(1)當(dāng)且僅當(dāng)x∈M?R+時(shí),函數(shù)值f(x)的集合為[0,2];(2)f(
1
2
)=1;(3)對(duì)M中的任意x1、x2都有f(x1•x2)=f(x1)+f(x2);(4)y=f(x)在M上的反函數(shù)為y=f-1(x).
(1)求證:
1
4
∈M,但
1
8
∉M;
(2)求證:f-1(x1)•f-1(x2)=f-1(x1+x2);
(3)解不等式:f-1(x2-x)•f-1(x-1)≤
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式x+
2x+1
>2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式(
1
2
)
3x+1
(
1
2
)
-2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式:|2x+1|-|x-4|<2|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(選修4-4:不等式選講)已知關(guān)于x的不等式:|2x-m|≤1的整數(shù)解有且僅有一個(gè)值為2.
(1)求整數(shù)m的值;
(2)在(1)的條件下,解不等式:|x-1|+|x-3|≥m.

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