已知圓心為C的圓經(jīng)過點(diǎn)M(1,2)和N(
13
5
14
5
),且圓心C在直線l:x-2y+2=0上.
(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)記事件“直線ax-by+2b=0與圓C相交”為A,若將一顆骰子投擲兩次得到的點(diǎn)數(shù)分別為a、b,求事件A發(fā)生的概率.
考點(diǎn):圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,古典概型及其概率計(jì)算公式
專題:綜合題,直線與圓,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)確定圓心坐標(biāo)與半徑,即可求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)依題意:直線ax-by+2b=0與圓C相交,則d=
|2a|
a2+b2
<1
,得到:3a2<b2,又可知a,b均大于0,故b>
3
a
,利用列舉法,即可求出事件A發(fā)生的概率.
解答: 解:(1)因?yàn)镸(1,2),N(
13
5
14
5
)
,
所以線段MN的中點(diǎn)D(
9
5
12
5
)
,直線MN的斜率為
1
2

因此直線MN的垂直平分線的方程為:y-
12
5
=-2(x-
9
5
)
,即2x+y-6=0,
所以圓心C的坐標(biāo)是方程組
2x+y-6=0
x-2y+2=0
的解,得
x=2
y=2
,圓C的半徑長r=|CM|=1
所以圓C的方程是(x-2)&2+(y-2)2=1…(6分)
(2)依題意:直線ax-by+2b=0與圓C相交,則d=
|2a|
a2+b2
<1
,得到:3a2<b2,
又可知a,b均大于0,故b>
3
a

當(dāng)a=1時(shí),b=2,3,4,5,6
當(dāng)a=2時(shí),b=4,5,6
當(dāng)a=3時(shí),b=6
所以事件A包含的基本事件結(jié)果為9,總的基本事件結(jié)果有6×6=36種,
故事件A發(fā)生的概率為P=
9
36
=
1
4
…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查圓的方程,考查概率的求解,確定圓的方程是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若全集U={0,1,2},∁UA={2},則集合A的子集共有
 
個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
3a
2
+b=1,則
9a3b
3a
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式x2-3x<0的解集是( 。
A、(-∞,0)
B、(0,3)
C、(-∞,0)∪(3,+∞)
D、(3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x>0,y>0,且lg2x+lg8y=lg4,求z=
1
x
+
1
y
的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)p:實(shí)數(shù)x滿足x2-5ax+4a2<0(其中a>0),q:實(shí)數(shù)x滿足2<x≤5
(1)若a=1,且p∧q為真,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;
(2)若?q是?p的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
x2-4
,若0<a≤1,求f(a+
1
a
)
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要完成下列兩項(xiàng)調(diào)查:
①從某社區(qū)125戶高收入家庭,280戶中等收入家庭,95戶低收入家庭中選出100戶調(diào)查社會(huì)購買力的某項(xiàng)指標(biāo);
②某中學(xué)的15名藝術(shù)特長生中選出3人調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況.
宜采用的抽樣方法依次為(  )
A、①隨機(jī)抽樣  ②系統(tǒng)抽樣
B、①分層抽樣 ②簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
C、①系統(tǒng)抽樣  ②分層抽樣
D、①②都用分層抽樣

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩條直線l1:3x+4y-2=0與l2:2x+y+2=0的交點(diǎn)P,
(1)求過點(diǎn)P且平行于直線l3:x-y-1=0的直線l4的方程;
(2)若直線l5:ax-2y+1=0與直線l2垂直,求a.

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