如圖程序運(yùn)行后，輸出的結(jié)果為（　�。�
A、
2010
2011
B、
2011
2012
C、
2012
2013
D、
2013
2014
考點(diǎn)：偽代碼
專題：計(jì)算題,算法和程序框圖
分析：由題意，S=
1
1•2
+
1
2•3
+…+
1
2013•2014
，利用裂項(xiàng)法即可得出結(jié)論．
解答： 解：由題意，S=
1
1•2
+
1
2•3
+…+
1
2013•2014
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+…+
1
2013
-
1
2014
=
2013
2014
．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查了求程序框圖運(yùn)行結(jié)果的問題，解題時應(yīng)模擬程序框圖運(yùn)行過程，總結(jié)規(guī)律，得出結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若cos（
π
2
+x）+cos（π-x）=
1
2
，則sin2x=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題正確的是（　�。�
（1）如果一個平面內(nèi)有兩條直線平行于另一個平面，那么這兩個平面平行；
（2）如果一個平面內(nèi)有無數(shù)條直線平行于兩一個平面，那么這兩個平面平行；
（3）如果一個平面內(nèi)有兩條相交直線，分別平行于另一個平面內(nèi)的兩條直線，那么這兩個平面平行；
（4）如果一個平面內(nèi)一個角（銳角或鈍角）的兩邊和另一個平面內(nèi)的一個角的兩邊分別平行，那么這兩個平面平行．
A、只有（1）（2）（4）
B、只有（2）（3）（4）
C、只有（3）（4）
D、四個命題都不正確

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知α，β表示兩個不同的平面，m為平面α內(nèi)的一條直線，則“α⊥β”是“m⊥β”的（　�。�
A、充要條件
B、充分不必要
C、既不充分也不必要
D、必要不充分

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三人值周一至周六的班，每人值兩天班，若甲不值周一、乙不值周六，則可排出不同的值班表數(shù)為（　　）
A、30B、42C、48D、60

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)z=
2
1-i
的共軛復(fù)數(shù)
.
z
的模為（　�。�
A、1
B、2
C、
2
D、
2
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x＜0，則 x+
1
x
的最大值為（　　）
A、-4B、-3C、-2D、-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合M={-1，0，1}，N={0，1}，則M∩N等于（　　）
A、{-1，0，1}B、{0，1}
C、{1}D、{0}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}，a1=2，an=2
2Sn-1
+2，Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）求bn=
2
anan-1
的前n項(xiàng)和Tn．

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