P是平面ABCD外的點,四邊形ABCD是平行四邊形,
AB
=(2,-1,-4),
AD
=(4,2,0),
AP
=(-1,2,-1).
(1)求證:PA⊥平面ABCD;
(2)對于向量
a
=(x1,y1z1),
b
=(x2y2z2),
c
=(x3y3z3)
,定義一種運算:(
a
×
b
)•
c
=x1y2z3+x2y3z1+x3y1z2-x1y3z2-x2z3-x3y2z1
,試計算(
AB
×
AD
)-
AP
的絕對值;說明其與幾何體P-ABCD的體積關(guān)系,并由此猜想向量這種運算(
AB
×
AD
)-
AP
的絕對值的幾何意義.
(1)
AP
AB
=(2,-1,-4)•(-1,2,-1)=-2+(-2)+4=0
,∴
AP
AB
,即AP⊥AB.
AP
AD
=(-1,2,-1)•(4,2,0)=-4+4+0=0
,即PA⊥AD.
∴PA⊥面ABCD.
(2)|(
AB
×
AD
)•
AP
|=48
,又cos?
AB
AD
>=
3
105
,
V=
1
3
|
AB
|•|
AD
|•sin?
AB
AD
>•|
AP
|=16

猜測:|(
AB
×
AD
)•
AP
|
在幾何上可表示以AB,AD,AP為棱的平行六面體的體積(或以AB,AD,AP為棱的四棱柱的體積).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知如圖,P平面ABC,PA=PB=PC,∠APB=∠APC=60°,∠BPC=90°求證:平面ABC⊥平面PBC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)兩不同直線a,b的方向向量分別是
e1
,
e2
,平面α的法向量是
n

則下列推理①
e1
e2
e1
n
⇒bα
;②
e1
n
e1
n
⇒ab
;③
e1
n
b?α
e1
e2
⇒bα
;④
e1
e2
e1
n
⇒b⊥α

其中正確的命題序號是( 。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

△ABC的三個頂點分別是A(1,-1,2),B(5,-6,2),C(1,3,-1),則AC邊上的高BD長為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,平面α⊥平面β,A∈α,B∈β,AB與平面α所成的角為
π
4
,過A、B分別作兩平面交線的垂線,垂足為A′、B′,若AB=3A'B',則AB與平面β所成的角的正弦值是(  )
A.
14
6
B.
5
5
C.
22
6
D.
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,己知平行四邊形1BCD中,∠B1D=6三°,1B=6,1D=3,G為CD中點,現(xiàn)將梯形1BCG沿著1G折起到1FoG.
(1)求證:直線Co平面1BF;
(2)如果FG⊥平面1BCD求二面B-oF-1的平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為2的菱形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,∠BCD=60°,PA=PD=
2
,E是BC中點,點Q在側(cè)棱PC上.
(Ⅰ)求證:AD⊥PB;
(Ⅱ)若Q是PC中點,求二面角E-DQ-C的余弦值;
(Ⅲ)若
PQ
PC
,當(dāng)PA平面DEQ時,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC,∠ABC=120°,Q是AC上的點,AB1平面BC1Q.
(Ⅰ)確定點Q在AC上的位置;
(Ⅱ)若QC1與平面BB1C1C所成角的正弦值為
2
4
,求二面角Q-BC1-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知直線a、b、c與平面α.給出:
ac,bcab;②ac,bcab;③aα,bαab;④aα,bαab.其中正確命題的個數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4

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同步練習(xí)冊答案