已知為正實數(shù),求證:,并求等號成立的條件.


【解析】

當且僅當時等號成立,此時.………………10分


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


(1)求N的值并估計這次測試數(shù)學成績的平均分和眾數(shù);

(2)學校從成績在[70,100]的三組學生中用分層抽樣的方法抽取12名學生進行復試,若成績在[80,90)這一小組中被抽中的學生實力相當,且能通過復試的概率均為,設成績在[80,90)這一小組中被抽中的學生中能通過復試的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.


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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


中,已知的平分線,的外接圓交于點.若,求的長.

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已知實數(shù)滿足,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


如果不等式的解集是區(qū)間的子集,則實數(shù)的取值范圍是(     )

(A)             (B)

(C)             (D)

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已知函數(shù)

(I)證明:;

(II)求不等式:的解集.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


若向量a=(1,1),b=(2,5),c=(3,x),滿足條件(8a-b)·c=30,則x等于(  )

A.6        B.5        C.4        D.3


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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


半徑為2的扇形AOB中,圓心角為,按照下面兩個圖形從扇形中切割一個矩形PQRS,設

請用角分別表示矩形PQRS的面積;

按圖形所示的兩種方式切割矩形PQRS,問何時矩形面積最大.


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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:



已知集合,集合,且“”是“”的充分條件.

(1)求集合;

(2)求實數(shù)的取值范圍.


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