設(shè)函數(shù)f(x)=sinx+cosx,x∈R.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期、最大值和最小值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.
考點(diǎn):兩角和與差的正弦函數(shù),復(fù)合三角函數(shù)的單調(diào)性
專(zhuān)題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(Ⅰ)原式化簡(jiǎn)可得f(x)=
2
sin(x+
π
4
),故由三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)可求最小正周期、最大值和最小值;
(Ⅱ)由2kπ-
π
2
≤x+
π
4
≤2kπ+
π
2
即可解得2kπ-
4
≤x≤2kπ+
π
4
解答: 解:(Ⅰ)因?yàn)椋篺(x)=sinx+cosx=
2
sin(x+
π
4
),
所以由三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)有:最小正周期T=
1
=2π.最大值為
2
,最小值為-
2

(Ⅱ)2kπ-
π
2
≤x+
π
4
≤2kπ+
π
2
2kπ-
4
≤x≤2kπ+
π
4
,k∈Z
故函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為[2kπ-
4
,2kπ+
π
4
](k∈Z).
點(diǎn)評(píng):本題主要考察了兩角和與差的正弦函數(shù)公式,三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從5名男生和4名女生中選出4人,若男生中的甲與女生中的乙至少要有1人在內(nèi),共有不同的選法種數(shù)是( 。
A、35B、45C、91D、126

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,若存在非零實(shí)數(shù)m使得對(duì)任意x∈M(M⊆D),有x+m∈D且f(x+m)≥f(x),則稱(chēng)f(x)為M上的m夢(mèng)想函數(shù),如果定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=|x-a2|-a2且f(x)為R上的4夢(mèng)想函數(shù).那么實(shí)數(shù)a的取值范圍(  )
A、-1≤a≤1
B、0<a<1
C、-2<a<2
D、-2≤a≤2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

①比較
7
+
10
3
+
14
的大小
②若關(guān)于x的不等式-
1
2
x2+2x>mx
的解集為{x|0<x<2},求m值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩個(gè)等差數(shù)列{an}和{bn}的前n項(xiàng)和分別為An和Bn,且
An
Bn
=
4n+20
n+3
,則使得
an
bn
為整數(shù)的正整數(shù)n 的個(gè)數(shù)是( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)回歸方程為
y
=1.5x+4.5,y∈{1,5,7,13,19},則
.
x
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)(x,y)在映射f下對(duì)應(yīng)的元素是(x,x+y),若點(diǎn)(m,n)是點(diǎn)(2,1)在映射f下所對(duì)應(yīng)的元素,則m-n=(  )
A、0B、-1C、1D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f′(x0)=-3,則
lim
h→0
f(x0+h)-f(x0-h)
h
=(  )
A、-3B、-6C、-9D、-12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,sinA:sinB:sinC=1:1:
3
,則此三角形的最大內(nèi)角的度數(shù)是(  )
A、60°B、90°
C、120°D、135°

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