已知△ABC中,a2tanB=b2tanA,試判斷三角形的形狀.
考點(diǎn):正弦定理,同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用
專(zhuān)題:計(jì)算題,解三角形
分析:根據(jù)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系與正弦定理化簡(jiǎn)題中的等式,可得sinAcosA=sinBcosB,由二倍角的正弦公式算出sin2A=sin2B,再利用誘導(dǎo)公式得出A=B或A+B=
π
2
,從而可得△ABC是等腰三角形或直角三角形.
解答: 解:∵a2tanB=b2tanA,
∴a2
sinB
cosB
=b2
sinA
cosA

根據(jù)正弦定理,可得sin2A•
sinB
cosB
=sin2B•
sinA
cosA

化簡(jiǎn)整理,得sinAcosA=sinBcosB,
∴2sinAcosA=2sinBcosB,即sin2A=sin2B,
又∵A、B∈(0,π),
∴2A=2B或2A=π-2B,解得A=B或A+B=
π
2
,
因此可得△ABC是等腰三角形或直角三角形.
點(diǎn)評(píng):本題給出△ABC滿(mǎn)足的邊角關(guān)系式,判斷三角形的形狀.著重考查了正弦定理、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系與誘導(dǎo)公式、三角形形狀的判斷等知識(shí),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a1007=4,S2014=2014,則S2015=( 。
A、-2015B、2015
C、-4030D、4030

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下有五個(gè)命題:
①若
a
b
,
b
c
,則
a
c
可能不平行;
②α,β都是第一象限角,且α>β,則sinα>sinβ;
③直線(xiàn)x=
π
4
是函數(shù)y=sinx+cosx圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸;
④在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)y=sinx的圖象和函數(shù)y=x的圖象只有一個(gè)公共點(diǎn);
⑤對(duì)于y=3sin(2x+
π
4
),若f(x1)=f(x2)=0,則x1-x2是π的整數(shù)倍.
其中正確命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀如圖的程序框圖,若輸入m=2,n=3,則輸出a=(  )
A、6B、4C、3D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出以下命題其中正確的序號(hào)為
 

(1)直線(xiàn)y=kx+1-4k和圓x2+y2-6x-4y+9=0的位置與k的取值有關(guān);
(2)橢圓
x2
9
+
y2
4
=1
不存在以M(2,0)為中點(diǎn)的弦;
(3)雙曲線(xiàn)x2-
y2
2
=1不存在以P(1,1)為中點(diǎn)的弦;
(4)若拋物線(xiàn)y2=4x與直線(xiàn)y=k(x+2)有且只有一個(gè)交點(diǎn),則k=0或k=
2
2
或k=-
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線(xiàn)C的頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)在y軸上,拋物線(xiàn)上點(diǎn)M(x,4)(x>0)到準(zhǔn)線(xiàn)的距離是5.
(Ⅰ)求拋物線(xiàn)C的方程;
(Ⅱ)執(zhí)行如圖所示程序框圖,若輸入的x的值為M點(diǎn)的橫坐標(biāo),請(qǐng)根據(jù)輸出的i的值,求圓錐曲線(xiàn)C:
x2
i-3
+
y2
8-i
=1的離心率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合P={(x,y)||x|+|y|≤4},Q={(x,y)|(x-a)2+(y-b)2≤2,a,b∈R}.若Q⊆P,則2a+3b的最大值為( 。
A、4B、6C、8D、12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體v(t)=t2,在0≤t≤a內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程為9,則a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)直線(xiàn)l1:x+3y+1=0,l2:x-y-7=0的交點(diǎn)為點(diǎn)P.
(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)求過(guò)點(diǎn)P且與l1垂直的直線(xiàn)l的方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案