防疫站對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康調(diào)查.紅星中學(xué)共有學(xué)生1600名,采用分層抽樣法抽取一個(gè)容量為200的樣本.已知女生比男生少抽了10人,則該校的女生人數(shù)應(yīng)是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
用秦九韶算法求多項(xiàng)式f(x)=x6-5x5+6x4+x2+0.3x+2當(dāng)x=-2時(shí)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校有40個(gè)班,每班50人,每班選派3人參加“學(xué)代會(huì)”,在這個(gè)問(wèn)題中樣本容量是( )
A.40 B.50
C.120 D.150
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
從高三(八)班42名學(xué)生中,抽取7名學(xué)生了解本次考試數(shù)學(xué)成績(jī)狀況,已知本班學(xué)生學(xué)號(hào)是1~42號(hào),現(xiàn)在該班數(shù)學(xué)老師已經(jīng)確定抽取6號(hào),那么,用系統(tǒng)抽樣法確定其余學(xué)生號(hào)碼為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)院有四個(gè)飼養(yǎng)房,分別養(yǎng)有18、54、24、48只白鼠供試驗(yàn)用,某項(xiàng)試驗(yàn)需抽取24只白鼠,你認(rèn)為最合適的抽樣方法為( )
A.在每個(gè)飼養(yǎng)房中各抽取6只
B.把所有白鼠都加上編有不同號(hào)碼的頸圈,用隨機(jī)抽樣的方法確定24只
C.在四個(gè)飼養(yǎng)房分別隨手抽取3、9、4、8只
D.先確定在這四個(gè)飼養(yǎng)房應(yīng)分別抽取3、9、4、8只,再由各飼養(yǎng)房自己加號(hào)碼頸圈,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法確定各自要抽取的對(duì)象
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了考察某校的教學(xué)水平,將對(duì)這個(gè)學(xué)校高三年級(jí)的部分學(xué)生的本學(xué)年考試成績(jī)進(jìn)行考察,為了全面地反映實(shí)際情況,采取以下三種方式進(jìn)行抽查:(已知該校高三年級(jí)共有20個(gè)教學(xué)班,并且每個(gè)班內(nèi)的學(xué)生已經(jīng)按隨機(jī)方式編好了學(xué)號(hào),假定該校每班學(xué)生人數(shù)都相同)
(1)從全年級(jí)20個(gè)班中任意抽取一個(gè)班,再?gòu)脑摪嘀腥我獬槿?0人,考察他們的學(xué)習(xí)成績(jī);
(2)每個(gè)班都抽取1人,共計(jì)20人,考察這20個(gè)學(xué)生的成績(jī);
(3)把學(xué)生按成績(jī)分成優(yōu)秀、良好、普通三個(gè)級(jí)別,從其中共抽取100名學(xué)生進(jìn)行考察.(已知若按成績(jī)分,該校高三學(xué)生中優(yōu)秀生共150人,良好生共600人,普通生共250人)
根據(jù)上面的敘述,試回答下列問(wèn)題.
(1)上面三種抽取方式中,其總體、個(gè)體、樣本分別指什么?每一種抽取方式抽取的樣本中,其樣本容量分別是多少?
(2)上面三種抽取方式中各自采用何種抽取樣本的方法?
(3)試分別寫(xiě)出上面三種抽取方式各自抽取樣本的步驟.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年5月海淀區(qū)教育網(wǎng)開(kāi)通了網(wǎng)上教學(xué),某校高一年級(jí)(8)班班主任為了了解學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)本班40名學(xué)生某天上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)(取整數(shù))整理后,繪制出如圖所示頻率分布直方圖,已知從左到右各個(gè)小組的頻率分別是0.15,0.25,0.35,0.20,0.05,則根據(jù)直方圖所提供的信息,這一天上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間在100~119分鐘之間的學(xué)生人數(shù)是________人,如果只用這40名學(xué)生這一天上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間作為樣本去推斷該校高一年級(jí)全體學(xué)生該天的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣推斷是否合理?________(填“合理”或“不合理”)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取100件,測(cè)量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,由測(cè)量表得如下頻數(shù)分布表:
質(zhì)量指標(biāo)值分組 | [75,85) | [85,95) | [95,105) | [105,115) | [115,125) |
頻數(shù) | 6 | 26 | 38 | 22 | 8 |
(1)在答題卡上作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖:
(2)估計(jì)這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的平均數(shù)及方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(3)根據(jù)以上抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),能否認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品符合“質(zhì)量指標(biāo)值不低于95的產(chǎn)品至少要占全部產(chǎn)品的80%”的規(guī)定?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
曲線經(jīng)過(guò)伸縮變換T得到曲線,那么直線經(jīng)過(guò)伸縮變換T得到的直線方程為( )
A. B.
C. D.
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