如圖所示圖形中是四棱錐三視圖的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：簡單空間圖形的三視圖
專題：空間位置關(guān)系與距離
分析：直接判斷四個(gè)選項(xiàng)，幾何體的形狀，即可得到結(jié)果．
解答： 解：幾何體是圓錐，∴A不正確；
的幾何體是長方體，∴B不正確；
的幾何體是三棱錐，∴C不正確；
是四棱錐，滿足題意，∴D正確；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查三視圖復(fù)原幾何體的形狀的判斷，考查空間想象能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出b的結(jié)果是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=（1-3x）-4的導(dǎo)數(shù)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果x＞y＞0，則
xyyx
xxyy
=（　�。�
A、(x-y)
y
x
B、(x-y)
x
y
C、(
x
y
)y-x
D、(
x
y
)x-y

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)雙曲線的中心為原點(diǎn)O，焦點(diǎn)在x軸上，兩條漸近線分別為l1，l2，經(jīng)過右焦點(diǎn)F且垂直于l1的直線分別交l1，l2于A，B兩點(diǎn)，已知
BF
與
FA
同向，且丨
AB
丨是丨
OA
丨，丨
OB
丨的等差中項(xiàng)，則l1，l2的方程是（　�。�
A、y=±
1
2
x
B、y=±2x
C、y=±
4
3
x
D、y=±
3
4
x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，橢圓E：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的左、右焦點(diǎn)分別為F1F2，左、右頂點(diǎn)分別為A1，A2，T（1，
3
2
）為橢圓上一點(diǎn)，且TF2垂直于x軸．

（Ⅰ）求橢圓E的方程；
（Ⅱ）給出命題：“已知P是橢圓E上異于A1，A2的一點(diǎn)，直線 A1P，A2P分別交直線l：x=t（t為常數(shù)）于不同兩點(diǎn)M，N，點(diǎn)Q在直線l上．若直線PQ與橢圓E有且只有一個(gè)公共點(diǎn)P，則Q為線段MN的中點(diǎn)”，寫出此命題的逆命題，判斷你所寫出的命題的真假，并加以證明；
（Ⅲ）試研究（Ⅱ）的結(jié)論，根據(jù)你的研究心得，在圖2中作出與該雙曲線有且只有一個(gè)公共點(diǎn)S的直線m，并寫出作圖步驟．注意：所作的直線不能與雙曲線的漸近線平行．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求函數(shù)y=tan（2x-
π
3
），x≠
5π
12
+
kπ
2
(k∈Z)的周期．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等邊△ABC中，AB=3，O為中心，過O的直線交AB于M，交AC于N，設(shè)∠AOM=θ（0≤θ≤120°），當(dāng)θ分別為何值時(shí)，
1
OM
+
1
ON
取得最大和最小值，并求出其最大和最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：4x-3×2x-4=0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案