已知函數(shù)f(x)=ln(x+1)-mx,m∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)f(x)的最大值為0,求實(shí)數(shù)m的值.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)先求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過討論m的范圍,從而得出函數(shù)的單調(diào)性;(2)由題意得方程,解出即可.
解答: 解;(1)∵f′(x)=
1
x+1
-m,(x>-1),
當(dāng)m>0時(shí),令f′(x)>0,解得:x<
1
m
-1,
令f′(x)<0,解得:x>
1
m
-1,
∴f(x)在(-1,
1
m
-1)遞增,在(
1
m
-1,+∞)遞減;
當(dāng)m≤0時(shí),f′x)>0,∴f(x)在(-1,+∞)遞增;
(2)由(1)得:m>0,
∴f(x)max=f(
1
m
-1)=-lnm-1+m=0,
∴me=em,∴m=1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的最值問題,考查了導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,是一道中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在[-1,1]的函數(shù)f(x)滿足對(duì)任意x1,x2∈[-1,1]都有(x2-x1)(f(x2)-f(x1))<0,已知函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,1),則不等式f(2x-1)<1的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={1,2},B={1,2,3},C={2,3,4}則(A∪C)∩B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,sin
C
2
=
6
3
,a=b=3,點(diǎn)P是邊AB上的一個(gè)三等分點(diǎn),則
CP
CB
+
CP
CA
=(  )
A、0B、6C、9D、12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)若a<0,討論函數(shù)f(x)=x+
a
x
,在其定義域上的單調(diào)性;
(2)若a>0,判斷并證明f(x)=x+
a
x
在(0,
a
]上的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=
1
4
x2,過點(diǎn)P(0,2)作直功l,交拋物線于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(Ⅰ)求證:
OA
OB
為定值;
(Ⅱ)求三角形AOB面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-2x-4y+m=0(m<5)被直線l:x+y-5=0截得的弦長為2
2

(1)求圓C的方程;
(2)若點(diǎn)P(x,y)為圓C上一動(dòng)點(diǎn),求x2+y2+6x+2y的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sin(x+
π
6
)的圖象向右平移 π個(gè)單位后,所得的函數(shù)圖象( 。
A、關(guān)于點(diǎn)(-
π
6
,0)
對(duì)稱
B、關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱
C、關(guān)于點(diǎn)(
π
3
,0)
對(duì)稱
D、關(guān)于直線x=
π
2
對(duì)稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x-3
x
-1=0,求:
(1)x+x-1
(2)
x2+x-2
x1.5-x-1.5
的值.

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