【題目】已知長(zhǎng)為3的線(xiàn)段的兩端點(diǎn),分別在軸和軸上移動(dòng),.
(1)求點(diǎn)的軌跡的方程.
(2)過(guò)作互相垂直的兩條直線(xiàn)分別與軌跡交于,和,,設(shè)中點(diǎn)為,中點(diǎn)為,試探究直線(xiàn)是否過(guò)定點(diǎn)?若是,求出該定點(diǎn);若不是,說(shuō)明理由.
【答案】(1)(2)直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn)
【解析】
(1)設(shè),由得,,然后利用,即可求解.
(2)若直線(xiàn)斜率存在且不為0.設(shè)直線(xiàn)的方程為,代入橢圓方程,求得的坐標(biāo),同理設(shè)的方程為,代入橢圓方程,求得的坐標(biāo),然后可得直線(xiàn)的直線(xiàn)方程,化簡(jiǎn)后即可求出過(guò)定點(diǎn).
解:(1)設(shè),由得,,
,整理得點(diǎn)的軌跡的方程為.
(2)若直線(xiàn)斜率存在且不為0.設(shè)直線(xiàn)的方程為,
與橢圓方程聯(lián)立得,
顯然,設(shè),坐標(biāo)分別為,,中點(diǎn)坐標(biāo)為,
則,,
即.
同理可得,,
.
直線(xiàn)的方程為,
整理得.
當(dāng)直線(xiàn)斜率不存在或?yàn)?/span>0時(shí),直線(xiàn)即為軸,也過(guò)點(diǎn).
綜上,直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)了我國(guó)近10年(2009年2018年)的GDP(GDP是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的核心指標(biāo),也是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)狀況的重要指標(biāo))增速的情況,并繪制了下面的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)該折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 這10年中有3年的GDP增速在9.00%以上
B. 從2010年開(kāi)始GDP的增速逐年下滑
C. 這10年GDP仍保持6.5%以上的中高速增長(zhǎng)
D. 2013年—2018年GDP的增速相對(duì)于2009年—2012年,波動(dòng)性較小
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程為,求的值;
(2)當(dāng)時(shí),是否存在整數(shù),使得關(guān)于的不等式恒成立?若存在,求出的最大值;若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在①,②,③這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問(wèn)題中.已知:數(shù)列的前項(xiàng)和為,且, .求:對(duì)大于1的自然數(shù),是否存在大于2的自然數(shù),使得,,成等比數(shù)列.若存在,求的最小值;若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近些年隨著我國(guó)國(guó)民消費(fèi)水平的升級(jí),汽車(chē)產(chǎn)品已經(jīng)逐漸進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),但是我國(guó)的城市發(fā)展水平并不能與汽車(chē)保有量增速形成平衡,城市交通問(wèn)題越發(fā)突出,因此各大城市相繼出現(xiàn)了購(gòu)車(chē)限號(hào)上牌的政策.某城市采用搖號(hào)買(mǎi)車(chē)的限號(hào)上牌方式,申請(qǐng)人提供申請(qǐng),經(jīng)審查合格后,確認(rèn)申請(qǐng)編碼為有效編碼,這時(shí)候就可以憑借申請(qǐng)編碼參加每月一次的搖號(hào).假設(shè)該城市有20萬(wàn)人參加搖號(hào),每個(gè)月有2萬(wàn)個(gè)名額,每個(gè)月?lián)u上的人退出搖號(hào),沒(méi)有搖上的人繼續(xù)下個(gè)月?lián)u號(hào).
(1)平均每個(gè)人搖上號(hào)需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)如果每個(gè)月都有2萬(wàn)人補(bǔ)充進(jìn)搖號(hào)隊(duì)伍,以每個(gè)人進(jìn)入搖號(hào)的月份算第一個(gè)月,他搖到號(hào)的月份設(shè)為隨機(jī)變量.
①證明:為等比數(shù)列;
②假設(shè)該項(xiàng)政策連續(xù)實(shí)施36個(gè)月,小王是第一個(gè)月就參加搖號(hào)的人,記小王參.加搖號(hào)的次數(shù)為,試求的數(shù)學(xué)期望(精確到0.01).
參考數(shù)據(jù):,.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:上任意一點(diǎn)到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離和為4,且離心率為.
(1)求橢圓的方程.
(2)過(guò)作互相垂直的兩條直線(xiàn)分別與橢圓交于,和,,設(shè)中點(diǎn)為,中點(diǎn)為,試探究直線(xiàn)是否過(guò)定點(diǎn)?若是,求出該定點(diǎn);若不是,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)時(shí),若函數(shù)的圖象與的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),則正實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了調(diào)查某款電視機(jī)的壽命,研究人員對(duì)該款電視機(jī)進(jìn)行了相應(yīng)的測(cè)試,將得到的數(shù)據(jù)分組:,,,,,并統(tǒng)計(jì)如圖所示:
并對(duì)不同性別的市民對(duì)這款電視機(jī)的購(gòu)買(mǎi)意愿作出調(diào)查,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
愿意購(gòu)買(mǎi)該款電視機(jī) | 不愿意購(gòu)買(mǎi)該款電視機(jī) | 總計(jì) | |
男性 | 800 | 1000 | |
女性 | 600 | ||
總計(jì) | 1200 |
(1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),試估計(jì)該款電視機(jī)的平均壽命;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.001的前提下認(rèn)為“是否愿意購(gòu)買(mǎi)該款電視機(jī)”與“市民的性別”有關(guān);
(3)以頻率估計(jì)概率,若在該款電視機(jī)的生產(chǎn)線(xiàn)上隨機(jī)抽取4臺(tái),記其中壽命不低于4年的電視機(jī)的臺(tái)數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
參考公式及數(shù)據(jù):,其中.
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C:經(jīng)過(guò)定點(diǎn),其左右集點(diǎn)分別為,且,過(guò)右焦且與坐標(biāo)軸不垂直的直線(xiàn)l與橢圈交于P,Q兩點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程:
(2)若O為坐標(biāo)原點(diǎn),在線(xiàn)段上是否存在點(diǎn),使得以,為鄰邊的平行四邊形是菱形?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com