已知a,b,c為互不相等的非負(fù)數(shù).求證:a2+b2+c2
abc
a
+
b
+
c
).
考點:不等式的證明
專題:證明題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:a,b,c為互不相等的非負(fù)數(shù),利用基本不等式,即可得出結(jié)論.
解答: 證明:∵a,b,c是正數(shù),
∴a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac;
又a,b,c是不全相等的正數(shù),
∴等號不能同時。
∴a2+b2+c2>ab+bc+ca,
∵ab+bc≥2
ab2c
,bc+ac≥2
abc2
,ab+ac≥2
a2bc
,
又a,b,c是不全相等的正數(shù),
∴ab+bc+ca>
abc
a
+
b
+
c
).
∴a2+b2+c2
abc
a
+
b
+
c
).
點評:本題考查不等式的證明,著重考查基本不等式的應(yīng)用,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}為正項遞增數(shù)列,且a2a8=4,a4+a6=
20
3
,數(shù)列bn=log2
an
2
(n∈N*).
(Ⅰ)求數(shù)列{bn}的通項公式;
(Ⅱ)Tn=b1+b2+b22+…+b2n-1,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明:|a|+|b|≥|a-b|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是函數(shù),
(1)若f(
x
+1)=x+2
x
,求f(x).
(2)若函數(shù)f(x)滿足2f(x)+f(
1
x
)=x,求f(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A,B,C是橢圓W:
x2
4
+y2=1上的三個點,O是坐標(biāo)原點,當(dāng)點B不是W的頂點時,判斷四邊行OABC是否是矩形,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)平面xOy中,△AjBjAj+1(其中j=1,2,n,…)為正三角形,且滿足
OA1
=(-
1
4
,0),
AjAj+1
=(2j-1,0),記點Bj的坐標(biāo)為(xj,yj).
(Ⅰ)計算x1•x2•x3,并猜想xn的表達式;
(Ⅱ)請用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圓C的參數(shù)方程為
x=cosθ
y=sinθ
(θ為參數(shù)),直線l經(jīng)過點P(2,2),傾斜角為
π
3

(1)寫出圓C的普通方程和直線l的參數(shù)方程;
(2)設(shè)l與圓C相交于A、B兩點,求|PA|•|PB|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=
1
2
×(5
1
n
-5-
1
n
),n∈N*,求(x+
1+x2
n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x),g(x)的定義域分別為D1,D2,且D1?D2.若對于任意x∈D1,都有g(shù)(x)=f(x),則稱g(x)為f(x)在D2上的一個延拓函數(shù).給定f(x)=x2-1(0<x≤1).
(Ⅰ)若h(x)是f(x)在[-1,1]上的延拓函數(shù),且h(x)為奇函數(shù),求h(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)g(x)為f(x)在(0,+∞)上的任意一個延拓函數(shù),且y=
g(x)
x
 是(0,+∞)上的單調(diào)函數(shù).
(。┡袛嗪瘮(shù)y=
g(x)
x
在(0,1]上的單調(diào)性,并加以證明;
(ⅱ)設(shè)s>0,t>0,證明:g(s+t)>g(s)+g(t).

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同步練習(xí)冊答案