2．下圖中屬于棱柱的有（　�。�
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

分析 利用棱柱的定義判斷即可．

解答 解：由題意可知，幾何體依次是四棱柱，長(zhǎng)方體，球，圓柱，圓錐，四棱柱，三棱柱；
屬于棱柱的有4個(gè)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查棱柱的定義的應(yīng)用，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．已知使關(guān)于x的不等式$\frac{2lnx}{x}$+1≥$\frac{m}{x}$-$\frac{3}{x^2}$對(duì)任意的x∈（0，+∞）恒成立的實(shí)數(shù)m的取值集合為A，函數(shù)f（x）=$\sqrt{16-{x^2}}$的值域?yàn)锽，則有（　　）
A．B⊆∁RAB．A⊆∁RBC．B⊆AD．A⊆B

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．設(shè)函數(shù)f（x）是定義在（-∞，0）上的可導(dǎo)函數(shù)，其導(dǎo)函數(shù)為f′（x），且有2f（x）+xf′（x）＞x2，則不等式（x+2016）2f（x+2016）-4f（-2）＞0的解集為（　　）
A．（-∞，-2016）B．（-∞，-2018）C．（-2018，0）D．（-2016，0）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．若集合A={x|-1≤x≤1}，B={x|0＜x＜2}，則A∩B=（　�。�
A．{x|-1≤x＜0}B．{x|0＜x≤1}C．{x|0≤x≤2}D．{x|0≤x≤1}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．若f（x）為偶函數(shù)，且在（-∞，0）單調(diào)遞增，則下列關(guān)系式中成立的是（　�。�
A．f（-$\frac{3}{2}$）＜f（-1）＜f（2）B．f（-1）＜f（$\frac{3}{2}$）＜f（-1）＜f（2）C．f（2）＜f（-1）＜f（-$\frac{3}{2}$）D．f（-2）＜f（$\frac{3}{2}$）＜f（-1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．若函數(shù)f（x）=（k-2）x2+（k-1）x+3是偶函數(shù)，則函數(shù)g（x）=kx2+2x-3的遞減區(qū)間是（　�。�
A．（1，+∞）B．（-1，+∞）C．（-∞，1）D．（-∞，-1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．定義在（0，+∞）上的函數(shù)f（x），對(duì)于任意的實(shí)數(shù)x，y，都有f（xy）=f（x）+f（y），則f（1）的值為0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．若直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)（a-2，-1）和（-a-2，1），且與經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-2，1）斜率為-$\frac{2}{3}$的直線垂直，則實(shí)數(shù)a的值為（　�。�
A．-$\frac{2}{3}$B．-$\frac{3}{2}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{3}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在極坐標(biāo)系中，由三條曲線θ=0，θ=$\frac{π}{3}$，ρcosθ+$\sqrt{3}$ρsinθ=1圍成的圖形的面積是（　　）
A．$\frac{\sqrt{3}}{4}$B．$\frac{\sqrt{3}}{8}$C．$\frac{\sqrt{3}}{2}$D．$\sqrt{3}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案