已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2+2ax,g(x)=3a2
lnx+b設(shè)兩曲線y=f(x),y=g(x)有公共點(diǎn),且在該點(diǎn)處的切線相同,則a∈(0,+∞)時(shí),實(shí)數(shù)b的最大值是( 。
A、
13
6
e6
B、
1
6
e6
C、
7
2
e
2
3
D、
3
2
e
2
3
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:分別求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),函數(shù)g(x)的導(dǎo)數(shù).由于兩曲線y=f(x),y=g(x)有公共點(diǎn),
設(shè)為P(x0,y0),則有f(x0)=g(x0),且f′(x0)=g′(x0),解出x0=a,得到b關(guān)于a的函數(shù),構(gòu)造函數(shù)h(t)=
5
2
t2-3t2lnt (t>0)
,運(yùn)用導(dǎo)數(shù)求出單調(diào)區(qū)間和極值、最值,即可得到b的最大值.
解答: 解:函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)為f'(x)=x+2a,
函數(shù)g(x)的導(dǎo)數(shù)為g′(x)=
3a2
x
,
由于兩曲線y=f(x),y=g(x)有公共點(diǎn),設(shè)為P(x0,y0),
f(x0)=g(x0)?
1
2
x
2
0
+2ax0=3a2lnx0+b
f′(x0)=g′(x0)?x0+2a=
3a2
x0
?x0=a或x0=-3a

由于x0>0,a>0
則x0=a,因此b=
1
2
x
2
0
+2ax0-3a2lnx0=
5
2
a2-3a2lna (a>0)

構(gòu)造函數(shù)h(t)=
5
2
t2-3t2lnt (t>0)

由h'(t)=2t(1-3lnt),
當(dāng)0<t<e
1
3
時(shí),h'(t)>0即h(t)單調(diào)遞增;當(dāng)t>e
1
3
時(shí),h'(t)<0即h(t)單調(diào)遞減,
h(t)max=h(e
1
3
)=
3
2
e
2
3
即為實(shí)數(shù)b的最大值.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義:函數(shù)在某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)即為曲線在該點(diǎn)處的切線的斜率,考查分離參數(shù)法和構(gòu)造函數(shù),運(yùn)用導(dǎo)數(shù)求單調(diào)區(qū)間和極值、最值,同時(shí)考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若b=2
3
,B=30°,則
a+c
sinA+sinC
的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=2an+1.
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(3)設(shè)bn=n(an+1),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)的和sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合A={x|x2+ax+1=0},集合B={x|x2-3x+2=0},且A⊆B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=f(π-x)且當(dāng)x∈(-
π
2
,
π
2
)時(shí),f(x)=x+sinx,設(shè)a=f(1),b=f(2),c=f(3)則
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U={1,2,3,4},A={1,2},B={2,3},則則集合∁U(A∩B)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|x>-1,x∈Q},則( 。
A、Φ∉A
B、
2
∉A
C、{
2
}∈A
D、{
2
}?A

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x
2
=
y
3
=
z
4
,則
x2-y2
y2+z2
的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

使函數(shù)f(x)=sin(2x+θ)+
3
cos(2x+θ)為奇函數(shù)的θ的一個(gè)值是( 。
A、
π
6
B、
π
3
C、
π
2
D、
3

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