定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,
(1)求上的解析式;
(2)判斷上的單調(diào)性,并給予證明;
(3)當(dāng)時,關(guān)于的方程有解,試求實數(shù)的取值范圍.
(1)(2)上為減函數(shù),證明見解析(3)

試題分析:(1)∵上是奇函數(shù),∴,                                 ……1分
設(shè),則,,                                  ……3分
.                                                          ……4分
(2)設(shè),則
,           ……6分
,∴,
, ,
所以上為減函數(shù).                                                        ……8分
(3)當(dāng)時,,則方程化為      ……10分

                           ……11分
因此要使方程有解,只須                               ……12分
點評:奇函數(shù)如果在原點處有定義,則一定有;用定義域證明函數(shù)的單調(diào)性性時,一定要把結(jié)果化到最簡,而第三問將問題轉(zhuǎn)化為復(fù)合函數(shù)的值域問題是解決第三問的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù) 定義在上,對于任意實數(shù),恒有,且當(dāng)時,
(1)求證:,且當(dāng)時,
(2)求上的單調(diào)性.
(3)設(shè)集合,,且
求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)=
(1)證明:上是增函數(shù);(2)求上的值域。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù),
(Ⅰ) 若a =1,求函數(shù)的圖像在點處的切線方程;
(Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)如果當(dāng)時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè),函數(shù)有最大值,則不等式的解集為        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
某市郊區(qū)一村民小組有100戶農(nóng)民,且都從事蔬菜種植.據(jù)調(diào)查,平均每戶的年收入為3萬元.為了調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),郊區(qū)政府決定動員該村部分農(nóng)民從事蔬菜加工.據(jù)預(yù)測,若能動員戶農(nóng)民從事蔬菜加工,則剩下的繼續(xù)從事蔬菜種植的農(nóng)民平均每戶的年收入有望提高%,而從事蔬菜加工的農(nóng)民平均每戶的年收入將為萬元.
(1)在動員戶農(nóng)民從事蔬菜加工后,要使從事蔬菜種植的農(nóng)民的總年收入不低于動員前從事蔬菜種植的農(nóng)民的總年收入,求的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,要使這100戶農(nóng)民中從事蔬菜加工的農(nóng)民的總年收入始終不高于從事蔬菜種植的農(nóng)民的總年收入,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)是定義在上且周期為2的函數(shù),在區(qū)間上,
其中.若,則的值為____..

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè),則為( )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),其中、為常數(shù),,則=_________.

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