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函數f(x)滿足f(x)= ，則f（3）的值為          (    )

A.             B.            C.1            D. 2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：


已知函數f(x)在R上滿足f(x)＝2f(2－x)－x2＋8x－8，則曲線y＝f(x)在點(1，f(1))處切線的斜率是(　　)

A．2  B．1  C．3  D．－2

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科目：高中數學 來源： 題型：


若，，則等于                      （   ）

A、           B、       C、        D、

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科目：高中數學 來源： 題型：


在等比數列中，公比，且，。

（1）求和的值；

（2）求的前６項和。

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科目：高中數學 來源： 題型：


設，則使函數的定義域為R且為奇函數的所有的值為（    ）

A.1,3          B.-1,1           C.-1,3        D.-1,1,3

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知正四棱錐（頂點在底面的射影在底面的中心，底面是正方形）的體積為12，底面對角線的長為，則側面與底面所成的二面角等于_______________。

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科目：高中數學 來源： 題型：


 已知命題：，，那么命題為    (    )

   A.，             B.，

   C.，             D.，

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科目：高中數學 來源： 題型：


某體育用品商場經營一批每件進價為40元的運動服，先做了市場調查，得到數據如下表：

銷售單價x（元）

60

62

64

66

68

…

銷售量y（件）

600

580

560

540

520

…

 根據表中數據，解答下列問題：

⑴ 建立一個恰當的函數模型，使它能較好地反映銷售量y（件）與銷售單價x（元）之間的函數關系，并寫出這個函數模型的解析式；

 ⑵ 試求銷售利潤z（元）與銷售單價x（元）之間的函數關系式（銷售利潤 ＝ 總銷售收入 － 總進價成本）并求價格為多少利潤最大？

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科目：高中數學 來源： 題型：


在等比數列{an}中，a1＝2，且an＋1＝an＋2n.

(1)求數列{an}的通項an；

(2)數列{an}中是否存在這樣的兩項ap，aq(p<q)，使得ap＋aq＝2 014？若存在，求符合條件的所有的p，q；若不存在，請說明理由．

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