計算:[(0.027
2
3
)-1.5]
1
3
+[810.25-(-32)0.6-0.02×(
1
10
)]
考點:有理數(shù)指數(shù)冪的化簡求值,根式與分數(shù)指數(shù)冪的互化及其化簡運算
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:利用指數(shù)冪的運算性質即可得出.
解答: 解:原式=[(0.32)-
3
2
]
1
3
+[(34)
1
4
+23-0.002]

=
10
3
+3+8-0.002
=
43
3
-0.002
=
21497
1500
點評:本題考查了指數(shù)冪的運算性質,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
sin2α
sin2β
+cos2α•cos2γ=1,求證:
tan2α
tan2β
=sin2γ.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=|x2+2x-3|的最值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若存在實數(shù)m、n,使f(x)=ax(a>1)在[m,n]上的值域為[m,n],則a的范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,a3=2  a11=8,則a7=
 
;若a5=2,a15=8 則a10=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=x2+bx+c,對x∈R,f(2-x)=f(x)恒成立,試比較f(x2+x+4)與f(-1)的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-2x+a-1=0},且B⊆A,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=ax3+x2+cx+d是定義在R上的函數(shù),其圖象與x軸的一個交點為(2,0).若f(x)在[-1,0]上是減函數(shù),在[0,2]上是增函數(shù),在[4,5]上是減函數(shù).
(Ⅰ)求c的值;
(Ⅱ)求d的取值范圍;
(Ⅲ)在函數(shù)y=f(x)的圖象上是否存在一點M(x0,y0),使得曲線y=f(x)在點M處的切線斜率為3?若存在,求出點M的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果一個三位正整數(shù)形如“abc”,滿足a<b且b>c,則稱這樣的三位數(shù)為凸數(shù)(如120,363,475等),那么所有的三位凸數(shù)有
 
個.

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