已知命題：，在上為增函數(shù),命題： 使 ，則下列結(jié)論成立的是（ ）

A．B．　C．　　D．

C

解析試題分析：命題：當(dāng)時(shí)，二次函數(shù)對(duì)稱軸在上為增函數(shù)，命題正確；命題： 使 正確，例如，命題正確，四個(gè)選項(xiàng)中C項(xiàng)為真命題
考點(diǎn)：二次函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)及符合命題真假的判定
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)命題同時(shí)為真時(shí)，命題才為真；當(dāng)命題至少一個(gè)為真時(shí)，命題為真，命題與命題的真假性相反

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

己知命題 “”是假命題，則實(shí)數(shù)的取值范圍是

A．B．(?1,3)C．D．(?3,1)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列命題中，真命題是（  ）

A． B． 
C．的充要條件是=-1 D．且是的充分條件 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知a，b是實(shí)數(shù)，則“| a＋b |＝| a |＋| b |”是“ab＞0”的

A．充分不必要條件 B．必要不充分條件 
C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某學(xué)習(xí)小組對(duì)函數(shù)進(jìn)行研究，得出了如下四個(gè)結(jié)論：①函數(shù) 在上單調(diào)遞增；②存在常數(shù)對(duì)一切實(shí)數(shù)均成立；③函數(shù)在上無最小值，但一定有最大值；④點(diǎn)是函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱中心，其中正確的是

A．①③B．②③ C．②④ D．①②④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

“”是“”的（ ）

A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镈，若存在非零實(shí)數(shù)使得對(duì)于任意，有，且，則稱為M上的高調(diào)函數(shù). 
現(xiàn)給出下列命題：
① 函數(shù)為R上的1高調(diào)函數(shù)；
② 函數(shù)為R上的高調(diào)函數(shù)；
③ 如果定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/6a/1/0s7da2.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)為上高調(diào)函數(shù)，那么實(shí)數(shù) 的取值范圍是；
④ 函數(shù)為上的2高調(diào)函數(shù)。
其中真命題的個(gè)數(shù)為

A．0B．1 C．2D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若命題“時(shí)，”是假命題，則的取值范圍(    )

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知直線丄平面，直線平面，則“”是“”的 （   ）

A．充要條件 B．必要條件
C．充分條件 D．既不充分又不必要條件

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