在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,滿足
a+c
b
=
sinA-sinB
sinA-sinC

(1)求角C;
(2)求sinA+sinB的取值范圍.
考點:正弦定理,余弦定理
專題:三角函數(shù)的求值
分析:(1)已知等式右邊利用正弦定理化簡,整理得到一個關系式,利用余弦定理表示出cosC,將得出的關系式代入求出cosC的值,即可確定出C的度數(shù);
(2)根據(jù)C的度數(shù)求出A+B的度數(shù),用A表示出B,代入sinA+sinB中,利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化簡,根據(jù)A的范圍得到這個角的范圍,利用正弦函數(shù)的值域即可確定出所求式子的范圍.
解答: 解:(1)已知等式利用正弦定理化簡得:
a+c
b
=
sinA-sinB
sinA-sinC
=
a-b
a-c
,化簡得a2+b2-ab=c2,即a2+b2-c2=ab,
∴cosC=
a2+b2-c2
2ab
=
1
2

∵C為三角形的內(nèi)角,
∴C=
π
3
;
(2)∵C=
π
3
,∴A+B=π-C=
3
,即B=
3
-A,
則sinA+sinB=sinA+sin(
3
-A)=sinA+
3
2
cosA+
1
2
sinA=
3
2
sinA+
3
2
cosA=
3
sin(A+
π
6
),
∵A∈(0,
3
),∴A+
π
6
∈(
π
6
,
6
),
∴sin(A+
π
6
)∈(
1
2
,1],
則sinA+sinB的取值范圍是(
3
2
,
3
].
點評:此題考查了正弦、余弦定理,兩角和與差的正弦函數(shù)公式,以及正弦函數(shù)的定義域與值域,熟練掌握公式及定理是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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已知拋物線的頂點為(-1,-2),且通過(1,10),則這條拋物線的表達式為( 。
A、y=3(x-1)2-2
B、y=3(x+1)2+2
C、y=3(x+1)2-2
D、y=-3(x+1)2-2

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設a,b為實常數(shù),k取任意實數(shù)時,y=(k2+k+1)x2-2(a+k2)x+(k2+3ak+b)的圖象與x軸都交于點A(1,0).求a,b的值;若函數(shù)與x軸的另一個交點為B,當k變化時,求|AB|的最大值.

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已知f(x)=ax2+bx+c,若f(0)=0,且f(x+1)=f(x)+x+1,試求f(x)的表達式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在正方形OABC中,O為坐標原點,點A的坐標為(10,0),點C的坐標為(0,10).分別將線段OA和AB十等分,分點分別記為A1,A2…A9和B1,B2…B9,連結OBi,過Ai做x軸的垂線與OBi交于點Pi(i∈N*,1≤i≤9).
(1)求證:點Pi(i∈N*,1≤i≤9)都在同一條拋物線上,并求該拋物線E的方程;
(2)過點C做直線與拋物線E交于不同的兩點M,N,若△OCM與△OCN的面積比為4:1,求直線的方程.
(3)傾斜角為a的直線經(jīng)過拋物線E的焦點F,且與拋物線交于A、B兩點,若α為銳角,作線段AB的垂直平分線m交y軸于點P,證明|FP|+|FP|cos2α為定值,并求此定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面xOy中,不等式x2+y2≤4確定的平面區(qū)域為U,不等式組
x-y≥0
x+y≥0
確定的平面區(qū)域為V.
(Ⅰ)在區(qū)域U中任取一個點,若所取的點落在區(qū)域V中,稱試驗成功,求實驗成功的概率;
(Ⅱ)定義橫、縱坐標為整數(shù)的點為“整點”,在區(qū)域U中任取1個“整點”,求這些“整點”恰好落在區(qū)域V中的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從數(shù)列{an}中抽出一些項,依原來的順序組成的新數(shù)列叫數(shù)列{an}的一個子列.
(Ⅰ)寫出數(shù)列{3n-1}的一個是等比數(shù)列的子列;
(Ⅱ)設{an}是無窮等比數(shù)列,首項a1=1,公比為q.求證:當0<q<1時,數(shù)列{an}不存在是無窮等差數(shù)列的子列.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知變量x,y滿足約束條件
x+y≥1
y≤3
x-y≤1
,若z=kx+y的最大值為5,則實數(shù)k=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

A,B兩架直升機同時從機場出發(fā),完成某項救災物資空投任務.A機到達甲地完成任務后原路返回;B機路過甲地,前往乙地完成任務后原路返回.如圖中折線分別表示A,B兩架直升機離甲地的距離s與時間t之間的函數(shù)關系.假設執(zhí)行任務過程中A,B均勻速直線飛行,則B機每小時比A機多飛行
 
公里.

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