【題目】選修4-5:不等式選講
已知函數(shù).
(1)求不等式的解集;
(2)若對(duì)任意的,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)或;(2).
【解析】試題分析:(1)根據(jù)“零點(diǎn)分段法”分為、、三種情形,分別解出不等式,再取并集即可;(2)將用分段函數(shù)進(jìn)行表示,令,原題意等價(jià)于函數(shù)的圖象在直線的下方或在直線上,結(jié)合圖可得結(jié)果.
試題解析:(1)當(dāng)時(shí),不等式轉(zhuǎn)化為,解得;
當(dāng)時(shí),不等式轉(zhuǎn)化為,解得;
當(dāng) 時(shí),不等式轉(zhuǎn)化為,解得.
綜上所述,不等式的解集為或.
(2)由(1)得,
作出其函數(shù)圖象如圖所示:
令,若對(duì)任意的,都有成立,
即函數(shù)的圖象在直線的下方或在直線上.
當(dāng)時(shí),,無(wú)解;
當(dāng)時(shí),,解得;
當(dāng)時(shí),,解得.
綜上可知,當(dāng)時(shí)滿足條件,故實(shí)數(shù)的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐,,,,,M,O分別為CD和AC的中點(diǎn),平面ABCD.
求證:平面平面PAC;
Ⅱ是否存在線段PM上一點(diǎn)N,使得平面PAB,若存在,求的值,如果不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)舉行有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),顧客購(gòu)買一定金額的商品后即可抽獎(jiǎng),每次抽獎(jiǎng)都是從裝有4個(gè)紅球、6個(gè)白球的甲箱和裝有5個(gè)紅球、5個(gè)白球的乙箱中,各隨機(jī)摸出一個(gè)球,在摸出的2個(gè)球中,若都是紅球,則獲得一等獎(jiǎng);若只有1個(gè)紅球,則獲得二等獎(jiǎng);若沒(méi)有紅球,則不獲獎(jiǎng).
(1)求顧客抽獎(jiǎng)1次能獲獎(jiǎng)的概率;
(2)若某顧客有3次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),記該顧客在3次抽獎(jiǎng)中或一等獎(jiǎng)的次數(shù)為,求的分布列、數(shù)學(xué)期望和方差.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在直角坐標(biāo)系中,曲線的方程為.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求的直角坐標(biāo)方程;
(2)若與有且僅有三個(gè)公共點(diǎn),求的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從一堆產(chǎn)品正品與次品都多于2件中任取2件,觀察正品件數(shù)和次品件數(shù),則下列說(shuō)法:
“恰好有1件次品”和“恰好2件都是次品”是互斥事件
“至少有1件正品”和“全是次品”是對(duì)立事件
“至少有1件正品”和“至少有1件次品”是互斥事件但不是對(duì)立事件
“至少有1件次品”和“全是正品”是互斥事件也是對(duì)立事件
其中正確的有______填序號(hào).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為促進(jìn)全面健身運(yùn)動(dòng),某地跑步團(tuán)體對(duì)本團(tuán)內(nèi)的跑友每周的跑步千米數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽取的100名跑友,分別統(tǒng)計(jì)他們一周跑步的千米數(shù),并繪制了如圖頻率分布直方圖.
(1)由頻率分布直方圖計(jì)算跑步千米數(shù)不小于70千米的人數(shù);
(2)已知跑步千米數(shù)在的人數(shù)是跑步千米數(shù)在的,跑步千米數(shù)在的人數(shù)是跑步千米數(shù)在的,現(xiàn)在從跑步千米數(shù)在的跑友中抽取3名代表發(fā)言,用表示所選的3人中跑步千米數(shù)在的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中心為坐標(biāo)原點(diǎn)、焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上的橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn),直線:與橢圓交于不同的,兩點(diǎn).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若橢圓上存在點(diǎn),使得四邊形恰好為平行四邊形,求直線與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積的最小值以及此時(shí),的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)為了解下屬某部門對(duì)本企業(yè)職工的服務(wù)情況,隨機(jī)訪問(wèn)50名職工,根據(jù)這50名職工對(duì)該部門的評(píng)分,繪制頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為
(1)求頻率分布直方圖中的值;
(2)估計(jì)該企業(yè)的職工對(duì)該部門評(píng)分不低于80的概率;
(3)從評(píng)分在的受訪職工中,隨機(jī)抽取2人,求此2人評(píng)分都在的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,為雙曲線的左、右焦點(diǎn),過(guò)的直線與圓相切于點(diǎn),且,則雙曲線的離心率為( )
A. B. 2 C. 3 D.
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