若函數(shù)f(x)=|ln|3x-1||在定義域的某個(gè)子區(qū)間(k-1,k+1)上不具有單調(diào)性,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 
考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:函數(shù)f(x)=|ln|3x-1||在定義域的某個(gè)子區(qū)間(k-1,k+1)上不具有單調(diào)性,就是函數(shù)在某一個(gè)區(qū)間長(zhǎng)度為2的區(qū)間上,不是單調(diào)函數(shù),考慮函數(shù)表達(dá)式求出定義域,使得推出結(jié)論0<k+1≤2和-2<k-1<
2
3
即-1<k≤-1或者1≤k<
5
3
.求解即可.
解答: 解:函數(shù)f(x)=|ln|3x-1||
定義域:(-∞,
1
3
)∪(
1
3
,+∞).
f(x)=0,x=0,x=
2
3
,x→
1
3
時(shí),f(x)→+∞,
(-∞,0)單調(diào)遞減,(0,
1
3
)單調(diào)遞增,(
1
3
,
2
3
)單調(diào)遞減,
2
3
,+∞)單調(diào)遞增,

∵區(qū)間(k-1,k+1)上不具有單調(diào)性,區(qū)間長(zhǎng)度為2,
∴0<k+1≤2和-2<k-1<
2
3
即-1<k≤1或者-1≤k<
5
3

故答案為:-1≤k<
5
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的圖象和性質(zhì),運(yùn)用圖象,單調(diào)性,得出不等式,求解即可,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+3ax2+3bx+c在x=2處有極值,其圖象在x=1處的切線與直線6x+2y+5=0平行.
(Ⅰ)求a,b的值和函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[1,3]時(shí),f(x)>1-4c2恒成立,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若變量x,y滿足約束條件
x+y-2≥0
3x-2y-6≤0
y≥k
,且z=x+3y的最小值為4,則k=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
5
2
sinAsinx+cos2x(x∈R),其中A、B、C是△ABC的三個(gè)內(nèi)角,且滿足cos(A+
π
4
)=-
2
10
,A∈(
π
4
π
2

(1)求函數(shù)f(x)的值域;
(2)若f(x)max=f(B),且AC=5,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定積分
2
-
2
4-x2
dx的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若P是長(zhǎng)度為6的線段AB上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到線段AB兩端距離均不小于1的概率( 。
A、
5
6
B、
2
3
C、
1
2
D、
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,其中是假命題的為( 。
①若m,n是異面直線,且m⊥α,n⊥β,則α與β不會(huì)平行;
②函數(shù)f(x)=|cos2x-1|的最小正周期是π;
③命題“?a∈R,函數(shù)f(x)=(x-1)a+1恒過定點(diǎn)(1,1)”為真;
④“命題p∨q為真”是“命題p∧q為真”的必要不充分條件.
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)專家估算,我國(guó)每年在餐桌上浪費(fèi)的食物約2000億元,相當(dāng)于2億多人一年的口糧.你是否為“光盤族”?圍繞此主題,在某城市廣場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查了50位中年人和老年人,根據(jù)他們對(duì)此問題的回答得到下面的2×2列聯(lián)表:
老年人中年人合計(jì)
非“光盤族”23032
“光盤族”81018
合計(jì)104050
(1)由以上統(tǒng)計(jì)的2×2列聯(lián)表分析能否有99.5%的把握認(rèn)為“是光盤族與年齡層次有關(guān)”,說明你的理由;
下面的臨界值表供參考:
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
P( K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,n=a+b+c+d.
(2)若參加此次調(diào)查的50人中,甲、乙等6人恰為糧食局的工作人員,現(xiàn)在要從這6人中,隨機(jī)選出2人統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,求甲、乙兩人至少有1人入選的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種波的傳播是由曲線f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0)來實(shí)現(xiàn)的,我們把函數(shù)解析式f(x)=Asin(ωx+φ)稱為“波”,把振幅都是A 的波稱為“A 類波”,把兩個(gè)解析式相加稱為波的疊加.
(1)已知“1 類波”中的兩個(gè)波f1(x)=sin(x+φ1)與f2(x)=sin(x+φ2)疊加后仍是“1類波”,求φ21的值;
(2)在“A 類波“中有一個(gè)是f1(x)=Asinx,從 A類波中再找出兩個(gè)不同的波f2(x),f3(x),使得這三個(gè)不同的波疊加之后是平波,即疊加后f1(x)+f2(x)+f3(x),并說明理由.
(3)在n(n∈N,n≥2)個(gè)“A類波”的情況下對(duì)(2)進(jìn)行推廣,使得(2)是推廣后命題的一個(gè)特例.只需寫出推廣的結(jié)論,而不需證明.

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